内容正文:
专题06 书面表达
1.(2022上·北京昌平·三年级统考期末)习作。
写日记是一种良好的生活习惯,可以帮助记录生活,保存珍贵的记忆。写一则日记,记录你在居家学习的日子里亲身经历的一件事情或是你观察过的印象最深的一种事物、一处场景,要注意日记的格式。
2.(2022上·北京丰台·三年级统考期末)习作
题目:那一刻,我真快乐
生活中处处充满快乐。能够帮到同学我们很快乐;看到美景我们很快乐;参加一项有意义的活动,我们也会很快乐……请你选择一个令你快乐的时刻,完成一篇习作。注意做到语句通顺,正确使用标点符号。
3.(2022上·北京石景山·三年级统考期末)习作。
要求:
(1)合理想象故事情节,注意要符合《五只老鼠找幸福》这个主题。
(2)争取把过程写得具体一些。
(3)语语句要完整、通顺,要把意思写明白。
(4)保持卷面的干净、整洁。
(5)字数在300字左右。
4.(2022上·北京西城·三年级统考期末)任选一个内容,完成习作。
(1)我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,选择其中一件“小事”写下来。
(2)童话世界多么神奇啊!请你发挥想象,编一个童话故事,写下来。
提示:语句要通顺,内容要清楚。
5.(2022上·北京怀柔·三年级统考期末)习作。
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个完成一篇习作。
要求:题目自拟,语句通顺,表达清楚,书写工整,尝试用上有新鲜感的词句。字数不少于150字。写完后,不满意的地方用学过的修改符号改一改。
题目一:网络时代、疫情期间,你对“线上”学习有什么想法、建议?请写一写。
题目二:“玩”是孩子的天性,你哪次玩得最开心、印象最深刻?回忆你当时是怎么玩的?分享你的快乐吧!
6.(2021上·北京房山·三年级统考期末)习作。
留心观察周围的事物,我们就会有新发现;细致观察可以让我们对事物有更多更深的了解。同学们,生活中一定有许多事物让你感兴趣,引发你对他们进行了细致的观察,请选择你最熟悉或最感兴趣的事物写一写,写出他们的特点,还可以写写你和他之间发生的有趣的事。题目自拟。
习作要求:书写工整,语句通顺,标点符号运用正确。
7.(2022上·北京顺义·三年级统考期末)习作。
一个漆黑的夜晚,一支小铅笔从文具盒里悄悄地爬出来。它要去干什么呢?对,它曾对别人说过,它心中藏着一个美好的愿望,一定要去实现!那么它的愿望是什么呢?它的愿望真的容易实现吗?它会遇到哪些困难或阻碍?它又是怎样做的?结果怎样?请你展开大胆想象,然后自拟题目,创编一个童话故事。
8.(2022上·北京西城·三年级统考期末)习作。
回忆一下,在生活中遇到了困难,你是如何克服的?把这个过程像放电影一样在脑海里想一遍,然后清清楚楚地把这件事写下来。
9.(2022上·北京海淀·三年级统考期末)习作。
从下面两个题目中任选一个感兴趣的题,按要求写。
(1)题目:_________,真美
我们观察到不少身边的事物,也到过一些美丽的地方,会有很多新的发现。请把你最近观察时令你感到印象最深的一种事物或一个地方写下来。
(2)请你以“晚上,我站在雪地里,仰望月夜……”为开头,发挥想象,写一篇简单的文章。
要求:如选(1),请先将题目补充完整;如选(2),自己先拟定一个题目。无论选哪一题,都要把题目写在第一行“题目”后边,再习作。写的内容都要积极向上,字数不少于200。文中不要出现学校的校名和师生姓名。
10.(2022上·北京怀柔·三年级统考期末)表达•交流
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个完成一篇习作。要求语句通顺,表达清楚,书写工整。字数不少于150字。写完后,不满意的地方用学过的修改符号改一改。
题目一:我有一个想法生活中有许多需要改进的问题。哪些现象或问题引起了你的关注,选择印象最深的一个写一写。要把这种现象和你的想法写清楚,还可以写出改进的办法或建议。
题目二:看到下面的词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。题目自拟。
铅笔 橡皮 尺子 文具盒
11.(2022上·北京丰台·三年级期末)习作。
你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。
要求:
(1)把玩的过程写清楚。
(2)正确使用标点符号。
12.(2022上·北京东城·三年级统考期末)习作。
生活中,我们会遇到让自己难忘的人,经历让自己难忘的事,参加让自己难忘的活动……请选择其中一个你最难忘的写下来。
要求:(1)先在横线上把题目补充完整,然后再完成习作。
(2)要把让你难忘的原因写清楚,语句要通顺。
让我难忘的_________________
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