1.4物质在水中的分散状况第2课时课件--- 2023-2024学年浙教版科学八年级上册

第1章 水和水的溶液 第4节 物质在水中的分散状况 第2课时 一、固体药品的取用 （1）仪器：_________________ （2）试管先_________，再把盛药品的药匙或纸槽小心地送到_____________ ，最后把试管______ 直立起来。 口诀：一斜二送三直立 药匙或纸槽 倾斜 试管底部 慢慢 1.粉末状药品 （1）仪器：_________ （2）试管先_______，用镊子把块状或颗粒状固体放在_______ ，再把试管______ 竖立 起来。 镊子 横放 试管口 慢慢 口诀：一横二放三慢竖 2.块状或颗粒状药品 二、液体药品的取用 倾倒较多量液体药品 口对口倾倒 标签向手心 瓶口紧挨试管口 试管稍倾斜 瓶塞倒放 防腐蚀 防外流 防污染；防腐蚀 防迸溅 4 量取液体的操作步骤： 1.选择合适的量筒； 2.向量筒中倾倒液体，接近刻度线时，改用胶头滴管滴加; 3.滴加液体，直至视线和量筒内凹液面最低处保持水平。 注意：量筒应选能一次量取的最小规格 注：1.量筒不能用来加热、溶解、进行化学反应等操作。 2.取不同的液体时，一定要清洗量筒。 量取一定体积的液体 5 俯视---读数偏大。 仰视---读数偏小。 平视---读数与真实值一致 俯大仰小 读数— 液体的实际体积— 俯少仰多 1. 实验室取用药品的操作正确的是（ 　） D. 装入块状固体 C A.滴加液体 B. 倾倒液体 C. 装入粉末状固体 课堂测评 课堂测评 2.正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是（ ） ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管 A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③ C 课堂测评 3.某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积（ 　 ） A.大于6mL B.小于6mL C.等于6mL D.无法确定 A 谢谢 $$