第20期 磁场对通电导线的作用力 直流电动机 产生感应电流的条件(答案见22期)-【数理报】2023-2024学年九年级(中考)物理学案（北师大版）

书 电动机 一、磁场对通电导线的作用力 １．磁场对通电导线的作用 做一做：按照图 １组 装实验器材，进行实验． （１）当开关闭合前， 导体 （选填“运 动”或“不动”）；当开关闭 合后，发现导体向右运动． （２）在（１）的基础上，调换电源的正负极，闭合开 关，发现导体向 （选填“左”或“右”）运动． （３）在（１）的基础上，调换磁铁的Ｎ、Ｓ极，发现导体 向 （选填“左”或“右”）运动． 填一填：通过以上实验可知，通电导线在磁场中要 受到 的作用，受力的方向跟 和 有关． ２．左手定则 填一填：当通电导体与磁感线垂直时，通电导体受 力方向和磁感线方向、电流方向之间的关系的判断方法 是：伸开 手，使大拇指与四指在同一平面内并 跟四指垂直，让 垂直穿入手心，使四指指向 ，这时，拇指所指的方向就是通电导线在磁场 中所受 的方向．这种方法称为左手定则． ３．动圈式扬声器 看一看：观察图２中动圈式扬声器的构造． 填一填：（１）动圈式扬声器主要由 、 和 构成，工作时将 能转化为 能． （２）由于动圈式扬声器工作时，通过音圈的电流 和 是反复变化的（交变电流），所以 就会受到磁场的作用而前后往复运动，从而带 动 来回振动，就发出了声音． 二、直流电动机 填一填：（１）将矩形线圈置于磁场中，接通电路，线 圈会转动，当线圈平面转到与磁感线方向垂直时，如图３ 所示，平行于转轴的两边由于电流方向相反，受到的力 恰好大小相等、方向相反，我们把线圈所在的这个位置 称为 ． （２）如图４所示是电动机的构造．其中，最简单的换 向器是两个彼此 的铜半环，它的作用是当通电线 圈由于惯性刚转过 时，立刻改变线圈中的电流 方向，以保持线圈的持续转动． 【跟踪训练】 １．家庭生活中的电冰箱、洗衣机等都离不开电动 机，电动机是根据下列哪种现象制成的 （　　） Ａ．磁场对放入其中的小磁针产生力的作用 Ｂ．通电导线在磁场中受到力的作用 Ｃ．电流周围存在磁场 Ｄ．电流的热效应 ２．通电线圈在磁场中会转动，但摆动几下后停在某 一位置，这个位置是 （　　） Ａ．不受磁场力的位置 Ｂ．受平衡力的位置 Ｃ．电路中无电流的位置 Ｄ．线圈所在平面与磁感线平行的位置 ３．（２０２３·温州校级期末）如 图５所示为直流电动机的工作原 理图，下列分析正确的是 （　　） Ａ．线圈连续转动是靠电磁继 电器来实现的 Ｂ．电动机工作过程是将机械 能转化为电能 Ｃ．将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速 增大 Ｄ．只改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 产生感应电流的条件 １．电磁感应现象 做一做：按图６组装器材进行 实验． （１）接通线路，让导线 ａｂ静 止或者沿着磁感线上下运动，观 察电流表指针是否偏转． （２）接通线路，让导线向左、 向右运动，观察电流表指针是否偏转及偏转的方向． （３）断开线路，让导线向左、向右运动，观察电流表 指针是否偏转． （４）改变磁体的磁极，重复做步骤（２），观察电流表 指针的偏转情况． 填一填：（１）根据上面探究过程中的前三次实验可 归纳出：当导体回路中的一部分在磁场中做 运动时，回路中就会产生电流，这种现象我们称之为 现象，产生的电流叫做 ． （２）根据上面探究过程我们还可以归纳出：产生的 感应电流的方向与 方向和 方向有关． ２．动圈式话筒 填一填：话筒的作用是把 转换成 ，它 是依据 现象制成的． 如图 ７所示，当有声音传来 时，膜片带动线圈一起运动， 即在磁场中做 运动，从而在线圈中产生与 声音同步变化的电流． ３．发电机 做一做：如图８所示，转动手摇发电机的手柄，与发 电机连接的小灯泡会发光，这表明电路中有了电流．改 变手柄的转动速度，观察小灯泡亮度的变化． 填一填：如图９所示，在手摇发电机电路中接入电流 表，摇动手柄，除了能看到小灯泡发光外，还会发现电流 表的指针 ，这个现象表明：线圈在磁场中转动 时，所产生的电流方向随时间发生周期性的变化，这种 电流叫做 ． 【跟踪训练】 ４．关于发电机，下列说法中正确的是 （　　） Ａ．发电机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转 化成机械能的装置 Ｂ．发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能 转化成电能的装置 Ｃ．发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向 有关，跟磁感线方向无关 Ｄ．发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向 有关，跟磁感线方向也有关 ５．学校饭卡的内部其实是一组线圈与一个信息芯 片相连，卡中没有电池．当饭卡接触感应器时，线圈给芯 片供电使芯片工作，下列说法正确的是 （　　） Ａ．线圈就是一个电磁铁 Ｂ．线圈相当于用电器 Ｃ．线圈的工作原理属于电磁感应 Ｄ．线圈的工作原理与电动机的工作原理类似 ６．（２０２３·沭阳模拟）小华在探究怎样产生感应电 流的实验中，设计了如图１０所示的实验装置． （１）将磁体向右