2.第一单元 说和做——记闻一多先生言行片段-【一飞冲天】2022-2023学年七年级下册语文课时作业（统编版）

课时作业七年级下册语女 冲天 2 说和做 记闻一多先生言行片段 知识导航 D.弥高(mi) 迥乎(i6ng) 文学常识 深宵(×i60) 锲而不舍(q) 藏克家(1905一2004)，山东静坊诸城人 2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 现代诗人。曾任《诗刊》主编，忠诚的爱国主 义者。代表作品有诗集《罪恶的黑手》《烙印》 A.该总队领导介绍说，这是他们锲而不舍纠治 《泥土的歌》《生命的零度》，长诗《李大钊》等。 “四风”带来的喜人变化。 相关人物 B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声人九 闻一多(1899-1946)，本名闻家骅，湖北 霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。 浠水人，著有诗集《红烛》《死水》，1925年3 C.眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格 月在美国留学期间创作《七子之歌》。抗日战 的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。 争期间，任昆明西南联合大学教授。1943年 D.许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀 后，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。抗 穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出 日战争胜利后，投身反对内战的民主运动， 都值得。 1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。 3.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是 段落结构 写作《唐诗杂论》 做了再说 ①“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了 写作《楚辞校补》 做了不说 也不一定做，我是做了也不一定说。” 者 写作《古典新义》 口的巨人 ②杜甫晚年，蔬懒得“一月不梳头”。闻先生也 起稿政治传单 行的高标 说了就做 总是头发凌乱，他是无暇及此。 命 群众大会演说 言行一致 ③（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群 参加游行示成 败类说：“你们站出来！你们站出来！' ④他，是口的巨人。他是行的高标。 基础过关 A.①引用②对比③排比④排比 B.①对比 ②引用 ③反复 ④比喻 L.下列加点字的注音完全正确的一项是( C.①对比 ②对比③排比④比喻 A.赫然(he) 校补(xiào) D.①引用 ②引用③反复④排比 排衙(ya) 气冲斗牛(dòu) 4.下列各句中，没有语病的一项是 B.窥探(gu) 硕果(shud) A,通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关， 卓越(zhu6) 兀兀穷年(wù) 使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 C,独裁(ci) 衰微(shuai) B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼 迭起(die) 慷慨淋漓(k) 池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 一冲天 第一单元毛出人物 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而：◆类文荐读 成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。 阅读议论文《精神拾荒三步曲》，回答7~9题 D,如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延 ①“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔 长消化时间，降低复习效率和考试状态 子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊 涂：只思考不读书，后果是危险。 随堂检测 ②孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和 ◆文常积累 “思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有 5.下列文学常识中有误的项是 一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正 A.《说和做一记闻十多先生言行片段》的作 属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系， 者减克家，被誉为“农民诗人”。1932年开 发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即 始发表新诗，以一首《老马》成名。 B.闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗 使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。 集《红烛》《烙印》《死水》，学术著作《神话与 一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思 诗》《唐诗杂论》等。 考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学 C.闻一多因目睹了蒋介石反动政府的腐败，愤 和思怎么能分开呢？学和思是互相助兴的，读书 然而起，积极参与反对独裁、争取民主的斗 引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精 争，后在昆明被国民党特务暗杀。 神享受。 D.“有的人活着，他已经死了：有的人死了，他 ③如此看来，学和思不可偏废。在这两者之 还活着”出自《有的人》，这首诗是臧克家为 外，我还要加上第三件也很重要的事一录。常 纪念鲁迅逝世十三周年而写的。 ◆整体感知 学常思，必有所得，但如果不及时录下来，就会流 6.下面说法错误的一项是 失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定 A.“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了 会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能 也不一定做，我是做了也不一定说。”概括了 孤立地发展。外界的激励，如一本好书，一次谈 闻一多先生在治学方面的特点。 话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔 B.“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝 斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它 藏”一句，用比喻