内容正文:
专题05 积累运用
1.(2022上·江苏扬州·六年级校考期末)雨来在梦中骑着( )逃跑。
A.白马 B.红马 C.山羊 D.毛驴
2.(2022上·江苏扬州·六年级校考期末)( ),何处相思明月楼。
A.人生代代无穷已 B.谁家今夜扁舟子
C.昨夜闲潭梦落花 D.白云一片去悠悠
3.(2022上·江苏扬州·六年级校考期末)伤心秦汉,生民涂炭,( )
A.读书人一声长叹 B.闲将往事思量过
C.长安不见使人愁 D.将军空老玉门关
4.(2022上·江苏扬州·六年级统考期末)下列名言中与其它三句不是同一主题的一项是( )
A.人生在勤,不索何获? B.业精于勤,行成于思。
C.锲而不舍,金石可镂。 D.克勤于邦,克俭于家。
5.(2022上·江苏扬州·六年级校考期末)下列说法有误的是( )
A.一般来说,了解了文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。
B.《穷人》的作者是俄国文学家列夫·托尔斯泰,其代表作有《战争与和平》《童年》等。
C.读文章时,与阅读目的关联不强的内容,不一定逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
D.《兰亭集序》素有“天下第一行书”的美誉,是东晋书法家王羲之的代表作。
6.(2022上·江苏扬州·六年级统考期末)小说《小英雄雨来》中影响雨来成长的是他课本上的一句话,这句话是( )
A.我们是中国人,我们爱自己的祖国。
B.要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
C.要热爱书,它会使你的生活变轻松。
D.一年之计在于春,一日之计在于晨。
7.(2022上·江苏扬州·六年级统考期末)《面朝大海,春暖花开》中,“喂马,劈柴,周游世界__________”横线处应填入( )
A.从明天起,做一个幸福的人 B.从明天起,关心粮食和蔬菜
C.从明天起,和每一个亲人通信 D.我只愿面朝大海,春暖花开
8.(2022上·江苏无锡·六年级校考期末)下列说法错误的一句是( )
A.“她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”这句话运用比喻的修辞手法写出了夏洛蒂生命力的顽强。
B.肖邦和钱学森虽身处异国他乡,但都心系自己的祖国。
C.《船长》一文的作者是英国著名作家笛福。
9.(2022上·江苏盐城·六年级校考期末)下列表述错误的一项是( )
A.《丁香结》一文表达了作者豁达的人生态度:把不顺心折成是生活的一部分,这样的人生才有滋味。
B.《书戴嵩画牛》作者是杜处士,告诉我们艺术创作离不开细心观察,强调了艺术家应该向宙有实践经验的劳动人民虚心学习。
C.五谷指的是:稻、麦、黍、菽、稷。
D.《好的故事》中对梦境的描绘,表现了鲁迅对美好生活的向往。
10.(2022上·江苏徐州·六年级统考期末)下列说法有误的一项是( )
A.《穷人》一文故事情节波澜迭起,通过多处精彩的环境描写和细腻的心理描写,刻画了生活上贫穷但精神上富有的桑娜夫妇形象。
B.从不同的角度读《竹节人》,会有不同的收获:手工爱好者能学会做竹节人,热衷游戏者能学会玩竹节人,爱讲故事者则能生动讲述老师怎么玩竹节人的……
C.《盼》这篇小小说紧紧围绕“盼”字,通过环境、动作、语言、心理等描写把盼下雨、盼外出、盼雨停等事例写得生动具体。
D.《桥》《灯光》《开国大典》《金色的鱼钩》都是用关键事物做题目,有异曲同工之妙。
11.(2022上·江苏淮安·六年级统考期末)下面文章与作者对应错误的是:( )
A.《草原》——老舍
B.《七律·长征》——毛泽东
C.《穷人》——列夫·托尔斯泰
D.《西江月·夜行黄沙道中》——刘禹锡
12.(2022上·江苏淮安·六年级统考期末)下列诗句中错误的一项是:( )
A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
B.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
C.千里莺啼绿映红,万紫千红总是春。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
13.(2022上·江苏淮安·六年级统考期末)下列说法中,有错误的一项是:( )
A.五行:金、木、水、火、土 B.五谷:稻、麦、黍、薯、稷
C.五音:宫、商、角、微、羽 D.五彩:黄、青、赤、白、黑。
14.(2022上·江苏淮安·六年级统考期末)下面句子的意思表达的不是同一个主题的是:( )
A.鞠躬尽瘁,死而后已。
B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
C.位卑未敢忘忧国。
D.捐躯赴国难,视死忽如归。
15.(2022上·江苏盐城·六年级统考期末)以下关于课外书目的说法正确的一项是( )
A.马克˙吐温心系民众,被称为“英国文学中的林肯”,他的《吹牛大王历险记》是《汤姆索亚历险记》的姊妹篇。
B.“小说往往是虚构的,却又有生活的影子。”《鲁滨逊漂流记