内容正文:
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精 讲 册
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第三部分 现代文阅读&名著阅读
专题五 名著阅读
(落实2022版新课标理念,整本书阅读)
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一、河北中考真题精选
1.(2023河北17~18题7分)结合整本书的阅读,回答(1)(2)题。
(1)联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后,小冀同学针对《红岩》的结尾部分展开联想,写了一则读书笔记。请以此为例,为《红岩》开头部分写一则读书笔记。(3分)
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开头:抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里,长江、嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年代里的又一个年头。 读书笔记:【答案】(3分)示例:山城重庆的早晨,“迷雾”笼罩,天气阴沉。这让我联想到在国民党统治下风雨如晦的社会环境,也让我联想到重庆解放前革命者面临严酷的斗争,他们将要为重庆的解放付出艰苦卓绝的努力。(能够结合整本书阅读,言之成理即可)
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结尾:东方的地平线上,渐渐透
出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵
江上。湛蓝的天空,万里无云,
绚丽的朝霞,放射出万道光芒。 读书笔记:山城重庆的又一个早
晨,天空出现“红光”“朝霞”,黎
明到来。这让我联想到在无数革
命者抛头颅,洒热血,前仆后继
地战斗之后,胜利即将到来,重
庆就要迎来解放。
续表
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(2)小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡,从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。(4分)
成岗 龙光华 朱赫来 保尔·柯察金
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资料卡
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可
以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,
就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低
级趣味的人,一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》
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【答案】(4分)示例一:我选成岗。在敌人搜捕的危急情况下,成岗第一时间在窗外挂扫帚警示同志,再捆好《挺进报》。他宁肯牺牲自己,也不让来找他的同志和党组织受到任何损失。由此可以证明成岗是一个“大有利于人民的人”。
示例二:我选龙光华。当敌人以故意断水的方式迫害革命者时,龙光华为了保护珍贵的水源,被敌人打成重伤。在伤情危重情况下,也不肯占用狱友们为“监狱之花”珍藏的半筒奶粉,最终壮烈牺牲。可见龙光华是“大有利于人民的人”。
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示例三:我选朱赫来。为粉碎残余匪帮的暴动阴谋,朱赫来不顾惜身体,夜以继日地忘我工作;危急时刻,他负责指挥两个共产主义大队,制止了匪帮预谋的暴动,保护了革命胜利果实。因此朱赫来是“大有利于人民的人”。
示例四:我选保尔·柯察金。为了让成千上万的居民免受严寒的侵袭,保障过冬木材的供应,在修筑通到伐木场的铁路时,保尔面对恶劣的天气、疾病和匪兵的偷袭等各种考验,以钢铁般的意志顽强工作,最后病倒在筑路的岗位上。可见保尔是一位“大有利于人民的人”。 (结合整本书相关情节分析,言之成理即可)
2.(2022河北19~21题8分)阅读下面从《西游记》中摘录的文字,回答(1)~(3)题。
摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟、侍香表白,尽都侍立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。”
(第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关)
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摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:‘单丝不线,孤掌难鸣。’那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心,扫净山路,保我过去罢。”
(第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真)
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(1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难鸣”的意思。(2分)
【答案】(2分)一根丝不能成线,一个巴掌难以拍响。比喻力量单薄,难以成事。
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(2)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。(3分)
【答案】(3分)示例一:《西游记》中唐僧师徒同心协力,克服千难万险,取回了真经。一个团队,只有形成合力才会成功。比如,拔河要劲儿往一处使,篮球、排球等项目也需要队员相互配合。体育运动中有很多集体项目,运动员都需要借助团队的力量。在生活中,我们要懂得与他人团结协作。
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示例二:《西游记》中唐僧师徒同心协力,克服千难万险,取回了真经。同心协力也是我国科学界的优良传统。我国载人航天、探月工程、“中国天眼”工程等,无一不是团队联合攻关、群