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语 文
古诗文进阶册
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专题二 文言文阅读
二、文言文实虚词集训
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(二)常考文言虚词梳理(12个)
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1.之
词 性 用法及意义 教材例句
代词 第三人称代词,
“他”“她”“它” ①得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》)
②公与之乘(《曹刿论战》)
③策之不以其道(《马说》)
指示代词,可译
为“这”“此”“这
样”“那样” ①闻之,欣然规往/渔人甚异之(《桃花
源记》)
②心乐之 /乃记之而去(《小石潭记》)
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词 性 用法及意义 教材例句
助词 用在定语和中心语
之间,相当于“的” ①醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)
②水陆草木之花(《爱莲说》)
用于主语和谓语之
间,取消句子的独立
性 ①丈夫之冠也(《富贵不能淫》)
②无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
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词 性 用法及意义 教材例句
助词 在句中只起调节音
节的作用,无实义 ①鸣之而不能通其意(《马说》)
②由此观之(《邹忌讽齐王纳谏》)
用在“前”“后”“外”
等词前,表示对时
间或方位的限制,
无实义 ①骈死于槽枥之间(《马说》)
②文帝之后六年(《周亚夫军细柳》)
③三顾臣于草庐之中(《出师表》)
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词 性 用法及意义 教材例句
助词 宾语前置的标志,
不译 手指不可屈伸,弗之怠(《送东阳马生
序》)
定语后置的标志,
不译 居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)
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动词 往,到……去 ①已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
②往之女家(《富贵不能淫》)
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2.于
词 性 用法及意义 教材例句
介词 引出动作行为发生的处所,译为“在” ①舜发于畎亩之中(《生于忧患,死
于安乐》)
②相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
至,到达 达于汉阴(《愚公移山》)
引出动作行为涉及的对象,译为“对于” ①万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)
②未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出
师表》)
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词 性 用法及意义 教材例句
介词 表示原因,译为“由于” 然后知生于忧患而死于安乐也(《生
于忧患,死于安乐》)
表示比较,相当于“比” 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳
谏》)
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—— 与“至”连用,构成常见
搭配“至于”,多用于句
首,表示另提一事 ①至于夏水襄陵(《三峡》)
②至于斟酌损益(《出师表》)
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3.以
词 性 用法及意义 教材例句
介词 引出动作行为产生的原
因,可译为“因为,由于” ①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼
记》)
②先帝不以臣卑鄙(《出师表》)
表示所用的工具、方法
等,可译为“拿”“用”等 ①蒙辞以军中多务(《孙权劝
学》)
②以刀劈狼首(《狼》)
③生物之以息相吹也(《北冥有鱼》)
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词 性 用法及意义 教材例句
介词 表示凭借的条件,译为
“凭、靠,依靠”“按照,依照” ①可以为师矣(《〈论语〉十二
章》)
②何以战(《曹刿论战》)
③策之不以其道(《马说》)
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连词 表示后一行动是前一行
动的目的,可译为“来,用来” ①军细柳:以备胡(《周亚夫军细
柳》)
②静以修身(《诫子书》)
③以备一板内有重复者(《活板》)
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词 性 用法及意义 教材例句
连词 用在状语与中心语之
间,表示修饰,可不译 俯身倾耳以请(《送东阳马生
序》)
表示因果关系,译为“因
为,由于” ①以其境过清(《小石潭记》)
②以中有足乐者(《送东阳马生
序》)
表示结果,有“因而”的
意思 以塞忠谏之路也/以伤先帝之明
(《出师表》)
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词 性 用法及意义 教材例句
动词 认为 ①不以疾也(《三峡》)
②皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳
谏》)
助词 和某些方位词、时间词
等连用,表示方位和时
间 ①自康乐以来(《答谢中书书》)
②受命以来,夙夜忧叹(《出师
表》)
—— 与“为”连用,构成常见
搭配,译为“认为” 愚以为宫中之事(《出师表》)
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4.而
词 性 用法及意义 教材例句
连词 表转折,相当于“可
是”“却”“但是”等 ①而不知人之乐(《醉翁亭记》)
②足肤皲裂而不知(《送东阳马生
序》)
表修饰,连接状语和
修饰语,相当于“着”
“地”等,或不译 ①暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》)
②潭西南而望(《小石潭记》)
表承接,可译为“才”
“就”等,或不译 ①云归而岩穴暝(《醉翁亭记》)
②一怒而诸侯惧(《富贵不能淫》)
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词 性 用法及意义 教材例句
连词 表并列,相当于“且”
“和”,或不译 ①然后知生于忧患而死于安乐也(《生
于忧患,死于安乐》)
②博学而笃志(《〈论语〉十二章》)
表递进,相当于“而
且”“并且” ①饮少辄醉,而年又最高(《醉翁亭
记》)
②而承天子之宠光(《送东阳马生
序》)
续表
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词 性 用法及意义 教材例句
连