内容正文:
语 文
题 组
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1.(2023吉林)阅读语段,按要求完成题目。(8分)
一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥①数行。文人们或叙事
或怀古 或咏物,或抒情,用感性的yùn②律将人生的体悟吟咏为一
首首传唱不息的历史歌谣。读诗词,人们可以得到审美享受:心之精
微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中,潜藏在诗词
内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,
传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给
人们的世间况味与人文思考吗?
题组训练十五 (总分值:26分)
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(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。(2分)
①寥寥_____
②yùn____律
liáo
韵
(2)语段方框内应填入标点符号,正确的一项是(2分)( )
B
A. 顿号 逗号 B. 逗号 逗号 C. 逗号 顿号 D. 顿号 顿号
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(3)下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是(2分)( )
C
A. 诗词内蕴 B. 生活方式 C. 流传至今 D. 世间况味
(4)将文中画线句改为陈述句。(2分)
【答案】(2分)而那些流传至今的精神信仰、价值追求,正是历史带给人们的世间况味与人文思考。
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2.(2023河北九地市三模节选)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分)
我国有很多世界之最,其中一项你可能想不到——中国是世界种植行道树历史最悠久的国家。早在周代,古人就在路边种树来标记道路范围,秦代就曾颁布路边植树的政令。栽种行道树这个传统,已经延续了两三千年。甲。“椰风海韵”是海南岛的招牌;杭州“西湖烟柳”天下闻名;广州市花木棉炽烈如高擎火炬,与这座孕育了戊戌变法、辛亥革命的英雄城市十分相称;国槐与银杏交织成①(金碧辉煌/惟妙惟肖)的京城秋景:不同的城市②(因地制宜/一丝不苟),依据气候、水土的特点栽种行道树,形成了独特的城市景观。
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(1)在文段①②处选填词语最恰当的一项是(2分)( )
B
A. ①惟妙惟肖 ②一丝不苟 B. ①金碧辉煌 ②因地制宜
C. ①金碧辉煌 ②一丝不苟 D. ①惟妙惟肖 ②因地制宜
(2)在文段横线甲处填写句子最恰当的一项是(1分)( )
A
A. 行道树不仅承载着我们的历史记忆,也已成为城市的气质名片。
B. 行道树不仅是城市绿化的重要部分,也承载着城市的情感记忆。
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3.青春的花海,时代的芬芳。我们以青春之名,赴强国之约。学校举办“逐梦好青年,接续向未来”综合性学习活动,请你参与。(9分)
(1)【秀·青春风貌】校团委邀你拟写宣传语。请结合语段中画线句
完成下面宣传语。(2分)
新时代中国青年刚健自信、担当有为,坚定拥护党的领导,奋力走
在时代前列,展现出前所未有的昂扬风貌;追求远大理想,与国家同呼
吸,与人民共命运,时刻彰显着鲜明的爱国主义精神;传承伟大使命,
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,勇做开拓、进取的时代先锋。
上句:_____________________________ 下句:传承使命勇做时代先锋
(2分)追求理想彰显爱国精神
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(2)【访·青春榜样】为了让同学们感受到青年榜样的力量,校团委
拟开展采访青年奋进者的活动。作为活动策划者,请简要阐述你的采
访思路。(3分)
采访思路:第一步要确定采访对象;
第二步_____________________;
第三步______________;
第四步______________。
(3分)拟定采访提纲
约定采访时间
进行实地采访
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(3)【燃·青春接力】跨越百年,三代青年相聚一堂。面对主持人“青
春应该做什么”这个提问,请你补全当代青年的回答。(2分)
李大钊:我生活在水深火热的旧时代。我的青春是用热血和生命,创
造一个崭新的中国。
雷锋:我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水,建设
一个美丽的中国。
当代青年:我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是_______________
_________________________________。
(2分)示例:用努力和奋斗,成就一个伟大的中国
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(4)【研·青春成才】综合下列两则材料,探究青春成才的主要因素有哪些。(2分)
【材料一】“只要祖国需要,我当然愿意”,这是青年彭士禄在组织征求他意见,是否愿意改行学原子能核动力专业时的坚定回答;“家是玉麦,国是中国”,这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹从小就树立并付诸行动的坚定信念;“到艰苦的地方去,到祖国需要我的地方去”,这是云南丽江华坪女子高级中学毕业生山启燕毕业后的坚定选择……
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【材料二】青年成才因素调查图
【答案】(2分)高度的社