内容正文:
语 文
题 组
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1.(2023保定莲池区二模)阅读下面文字,回答后面的问题。(5分)
承德避暑山庄,是一座在康乾盛世时期建造的古典园林。山庄的园林建筑集我国造园艺术之大成,建筑风格突出朴素、淡雅、田园、野趣。在造园艺术上,山庄把自然景观和人文景观巧妙地结合在一起,是中国帝王宫殿与皇家苑囿相结合的典范。避暑山庄集我国北方园林雄奇浑厚、古朴幽深和南方园林典雅和谐、玲珑<zzd>剔透</zzd>艺术于一身,达到了至美天成的艺术境界,是中华民族建园艺术的结晶,享有“中国地理形貌之<zzd>缩影</zzd>”和“中国古典园林之最高范例”的(shènɡ yù)。
题组训练八 (总分值:31分)
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(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(1分)
(shènɡ yù)_____________
(1分)盛誉
(2)给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①剔透( )
②缩影( )
tī tòu
suō yǐnɡ
(3)班里有同学不认识“皇家苑囿”中的“囿”字。根据《现代汉语词典》
中的部首检字法检索,应先查___________部,再查___________画,可知
这个字读“yòu”。(2分)
(2分)口
六(或6)
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2.阅读下面文字,回答后面的问题。(6分)
[甲]石家庄作为河北省会、京津冀世界级城市群重要中心城市,西依太行、东眺渤海、北靠京津、南通中原,素有“南北通衢,燕晋咽喉”之称。
[乙]国家森林公园十万亩森林,层峦叠嶂,像铺开了巨大的绿色画布,____(彰显/突显)出绿水青山就是金山银山的独特魅力。
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[丙]亚洲地域广大,____文化多样性强、差异性大,________是山海相连、人文相亲的命运共同体。
[丁]成群的白鹭在水面悠闲踱步、____(嬉戏/嬉闹)捕食,与蓝天白云、青山碧水相映成趣,构成一幅秀美灵动的生态画卷。
(1)从[乙][丁]文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)
【答案】(2分)彰显; 嬉戏
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(2)请为[丙]文段填入恰当的关联词语。(2分)
【答案】(2分)虽然; 却
(3)[甲]文段中画波浪线的句子运用引用的修辞手法,有什么作用?(2分)
【答案】(2分)强有力地论证了石家庄重要的地理位置。
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3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)
憧憬美好的社会生活,反思现实的生存状态,是经典作品的永恒
主题。《满江红(小住京华)》中“①_________________________?
青衫湿”,是秋瑾对志同道合者难觅的悲痛,对家国存亡求救的关心
与担忧;《北冥有鱼》中“②____________________,去以六月息者
也”,是庄子对精神自由的渴望;《野望》中“树树皆秋色,
(6分)莽红尘何处觅知音
抟扶摇而上者九万里
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③____________”,是傍晚时分,王绩遥望山野所见的浓浓秋意;
《马说》中“祗辱于奴隶人之手,④________________”,是韩愈屡
遭冷落的不平之语;《大道之行也》中“大道之行也,⑤_________”,
是儒家学派对大同社会的畅想;《木兰诗》中“⑥____________,
送儿还故乡”,是木兰为国征战,得胜归来后向天子提出的愿望。
山山唯落晖
骈死于槽枥之间
天下为公
愿驰千里足
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4.读完教材推荐的名著,同学们准备通过小组合作,编制一本阅读手册。(9分)
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(1)【目录分类】同学们计划将名著按一定的分类方式编排目录(见
上图左),请完成填空。(2分)
①_______________ ②__________
(2分)施耐庵
纪实作品
(2)【走进作品】根据语境,完成下列对话。(4分)
小语:我在“内容概要”栏目中发现优秀的作品常常通过设置一些巧合来使情节环环相扣、引人入胜。比如说《林教头风雪山神庙》中,①________,就很巧。
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小文:优秀作品的艺术手法也值得借鉴。《儒林外史》成功运用了②______手法。
小语:《儒林外史》不仅艺术手法高超,人物性格也不类型化了,由单一变为复杂。
小文:这就是我们文学上说的“圆形人物”。外国小说也有很多这样的人物,像尼德·兰,他性情暴躁,常打算逃跑,但在③________,却能挺身而出。
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小语:这种复杂性格使得人物形象更加丰满,使作品可读性更强。
小文:那你能结合情节,从罗切斯特、猪八戒、虎妞中任选一个来分析他们性格的多面性吗?
小语:④________
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【答案】(4分)①示例:巧遇李小二(或巧遇暴风雪、巧宿山神庙、巧闻知真相); 讽刺; 尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时④示例一:罗切斯特独断专行,试探简·爱对他的感情,向她隐瞒了自己已经有妻子的事实。但他也有多情善良的一面,多次险些被妻子