题组训练6 （总分值_27分）-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文题组训练PPT课件（河北专用）

语 文 题 组 1 1.（2023张家口、保定、廊坊联考二模）阅读下面文字，回答后面的问题。（4分） 中华五千年文明自带流量密码。讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同……这些精神内涵一脉相承，在岁月洗礼下不断丰富，成为中华民族生生不息的基因<zzd>血脉</zzd>。传世的文物、典（jí）、非遗技艺等，是中华文明存续流传的载体。现在各地“文化展”热力全开，让原本静默的文物等资源“活”起来、“潮”起来。以展为媒，对话历史，人们细细体味优秀传统文化中蕴含的宇宙观、天下观、社会观、道德观，赓续文化基因、增强文化自信，为民族复兴立根铸魂。 题组训练六 （总分值：27分） 2 （1）给文段中加着重号的词语注音，根据文段中拼音写出相应的汉字。（2分） ①血脉_________ ②典（jí）____ xuè mài 籍 （2）“赓续”一词中“赓”字读“ɡēnɡ”，为形声字，它的声旁是“______ _____”。根据语境，可推知“赓续”的近义词为“____________________ __________”。（2分） （2分）庚 连续（继续、延续、存续等） 3 2.阅读下面文字，回答后面的问题。（4分） 一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。 汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深____（嵌入/融入）中华民族的文化基因。汉字（甲）是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，（乙）是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。 汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。____（丰富/丰厚）的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力开发的宝藏。加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，既是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。 4 （1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分） 【答案】（2分）融入; 丰富 （2）文段中甲、乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（2分） ( ) D A. 要么 要么 B. 只要 就 C. 既 又 D. 不仅 而且 5 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分） 在这青春的渡口告别，我们依依不舍。也许会有“_____________ __________，雪上空留马行处”的惆怅，但我们可以相约于假期，像 苏轼寻访友人那样，一起赏“庭下如积水空明，________________， 盖竹柏影也”的美景。我们相信“海内存知己，____________”，只 要彼此的友谊深厚，纵使天各一方，我们的情谊也不会消减。 （6分）山回路转不见君 水中藻、荇交横 天涯若比邻 6 离别之后，青春新的征程即将开启，我们也许会遇到荆棘、坎坷， 但请记住“____________________，必先苦其心志，劳其筋骨”，苦 难能磨砺意志，增长才干。此外，我们还要像宋濂“余则缊袍敝衣处 其间，____________”那样坚定学习之信念，专注学业，希望有朝一 日，我们能像“水击三千里，____________________”的大鹏一样乘 风而起，翱翔于天际。 天将降大任于是人也 略无慕艳意 抟扶摇而上者九万里 7 4.（2023承德模拟）请你参加兔年年俗活动，并完成任务。（6分） （1）如图是两幅兔年剪纸作品，选出你喜欢的一幅并说明理由。（4分） 8 【答案】（4分）示例一：我喜欢图一。作品中有六只可爱的小兔子围绕在一朵盛开的牡丹花周围。兔子寓意吉祥美好,牡丹花寓意富贵。整幅作品寄予了人们对兔年富贵、吉祥的美好愿望。 示例二:我喜欢图二。图中一只胖胖的兔子回头凝望着一个可爱的女娃娃,女娃娃手拿一个大大的胡萝卜正要喂给兔子。整幅剪纸给人一种愉悦喜庆的感觉,与新年氛围相吻合。 9 （2）下面选项中加点的“舒”字与兔年春联“月里嫦娥舒袖舞，人间玉 兔报春来”中“舒”字意思相同的一项是（2分）( ) C A. 把拳头<zzd>舒</zzd>过来 B. <zzd>舒</zzd>筋活血 C. 云卷云<zzd>舒</zzd> D. 在那里<zzd>舒</zzd>头探脑 10 5.小语阅读《简·爱》后，将简·爱与《儒林外史》中的沈琼枝进行了比较，发现两人有许多共性，她决定撰写一篇小论文，下面是她列的论文提纲初稿，请你帮她完善。（5分） 题目：两朵带刺的玫瑰 11 （1）（5分）（