内容正文:
生 物 学
精 练 册
主题三 生物与环境
第2课时 生态系统和生物圈
一阶 基础巩固练
二阶 综合提升练
第2课时 生态系统和生物圈
一阶 基础巩固练
1.地方特色京娘湖位于武安市境内,环境优美,是游人喜爱的休闲度
假场所。下列与京娘湖有关的选项中属于生态系统的是( )
C
A. 筑巢在京娘湖内的所有鸟类
B. 京娘湖景区内的五角枫
C. 京娘湖景区
D. 京娘湖的湖水
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2.(2023长沙)沼气池中的某些细菌能分解农作物秸秆和人畜粪尿中
的有机物并产生甲烷。这些细菌属于生态系统组成成分中的( )
D
A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
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3.(2023怀化)下列选项中可以称为怀化“绿色之肺”的是( )
D
A. 商业步行街 B. 山背梯田
C. 五强溪水库 D. 雪峰山森林公园
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4.生态观(2023烟台改编)习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一
个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是( )
D
A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B. 各种类型的生态系统是相互关联的
C. 生命共同体是一个统一的整体
D. 生命共同体中生物的种类和数量保持不变
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5.某生态系统的一条食物链有四种生物,可表示为甲 乙 丙 丁,
下列说法正确的是( )
A
A. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
B. 个体数量最少的是甲,最多的是丁
C. 丙体内积累的有毒物质最多
D. 丁从该食物链获得的能量最多
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6.(2023自贡)某生态系统的四种生物构成了一条食物链,这些生物
的相对数量如图所示。若有毒物质流入该生态系统,一段时间后,体
内积累有毒物质最多的生物是( )
D
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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7.(2023泸州改编)为推进农村生产生活向绿色低碳转型,泸州某地
建立了一种桑基鱼塘的农业生产循环模式。该地通过陆基种桑、桑
叶饲蚕、蚕粪喂鱼、塘泥培桑的形式,将陆地种植与鱼塘养殖有机
结合,形成良好的生态循环。下列有关叙述错误的是( )
A
A. 桑树、蚕和鱼共同构成了该地完整的生态系统
B. 桑树能自己制造有机物,是生态系统中的生产者
C. 该生态系统中含有能量最多的生物是桑树
D. 桑基鱼塘将蚕粪由废弃物变成鱼类饲料,实现变废为宝
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8.(2023苏州)如图为生物圈中碳循环的示意图,有关叙述错误的
是( )
D
A. 图中①表示的生理过程是光合作用
B. 图中②③④会向大气排放二氧化碳
C. 煤、石油中能量的根本来源是太阳能
D. 只有动物能促进生态系统的物质循环
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9.(2023无锡改编)生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共
同的家园。下列有关生物圈和生态系统的描述合理的是( )
D
A. 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B. 生物圈由地球上所有的生物组成
C. 生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干
D. 生态系统中的生物成分由生产者、消费者和分解者组成
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10. 2023年4月22日是第54个“世界地球日”,主题是“珍爱地球,人与
自然和谐共生”。下列做法与此主题不相符的是( )
D
A. 垃圾分类回收 B. 倡导绿色出行
C. 使用清洁能源 D. 污水随意排放
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11.(2023南充)微塑料是一种直径小于 的塑料颗粒,它进入生
物体内后不易降解,所引发的环境问题已成为全球关注的焦点。某中
学生物兴趣小组通过调查研究,在一淡水流域中也发现了微塑料,并
绘制出了该生态系统部分生物的食物