主题2 第1课时 动、植物类群-【众相原创·赋能中考】2024年中考生物练习册PPT课件（河北专用）
2023-12-11
|
23页
|
109人阅读
|
0人下载
教辅
内容正文：
生 物 学
精 练 册
主题二 生物的多样性
第1课时 动、植物类群
一阶 基础巩固练
二阶 综合提升练
第1课时 动、植物类群
一阶 基础巩固练
1.热点信息 （2023丽水）2023年5月在丽水景宁发现全球新物种——
细齿茵芋（如图）。细齿茵芋株型矮小，叶缘有齿，花瓣有4瓣，果
实红艳。细齿茵芋在植物分类上属于( )
A
A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
2.（2023新疆）碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互
抵消，达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量
最多的植物类群是( )
A
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
3.（2023陕西）桫椤（suō luó）是植食性恐龙食物中唯一幸存下来
的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是( )
A
A. 用孢子繁殖 B. 无输导组织
C. 无根、茎和叶 D. 有花和果实
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
4.（2023南充）下列关于绿色植物的说法正确的是( )
选项 植物 形态与结构 与人类的关系
A 水绵 有根、茎、叶的分化 作为某些鱼类的饵料
B 苔藓 没有根、茎、叶的分化 监测空气污染程度
C 贯众 有根、茎、叶的分化，有输导组织 传统中药材
D 玉米
有根、茎、叶的分化，没有输导组织 食用，制作工业酒精的原料
C
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
5.（2023营口）河蚌的身体柔软，有贝壳保护。河蚌属于( )
D
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 软体动物
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
6.地方特色 （2023广东）如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，
木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A
A. 身体和附肢不分节
B. 体表有坚韧的外骨骼
C. 蟹钳有防御功能
D. 对外界刺激能作出反应
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
7.（2023通辽）下列有关无脊椎动物的特征描述不正确的是( )
C
A. 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器
B. 蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成
C. 血吸虫寄生在人的小肠里，体表包裹着一层角质层
D. 蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
8.（2023枣庄）鱼是日常生活中常见的动物。有关“鱼”的叙述错误的
是( )
A
A. 鲸鱼体表被覆鳞片 B. 鲫鱼属于变温动物
C. 娃娃鱼属于两栖动物 D. 鳄鱼属于爬行动物
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
9.科技成就 （2023广东）2023年5月28日，国产大飞机 商业首
航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对
鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是( )
D
A. 前肢特化成翼
B. 身体一般呈流线型
C. 骨骼轻便，利于飞翔
D. 飞行所需能量由细胞核提供
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
10.热点信息 （2023岳阳）旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。
对该物种特征的描述不合理的是( )
A
A. 牙齿无分化 B. 胎生、哺乳
C. 用肺呼吸 D. 体表被毛
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
11.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
B
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②皮肤裸露
③生殖和发育离开了水 ④幼体用鳃呼吸
⑤完全用肺呼吸
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
12.（2023齐齐哈尔改编）下列动物与外界进行气体交换的结构不正
确的是( )
D
A. 鲫鱼——鳃 B
资源预览图
1
2
3
4
5
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。