内容正文:
化 学
课堂精讲册
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主题一 物质的性质与应用
单元5 常见的酸、碱、盐
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一点一突破 物质的检验、鉴别、除杂、分离
(10年10考)
三阶 突破重点提能力
3
一、物质的检验
1.常见气体的检验(10年7考)
气体 检验方法 实验现象
将________的木条伸入集
气瓶内 木条______
通入澄清石灰水中 __________________
带火星
复燃
澄清石灰水变浑浊
突破重点习方法
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气体 检验方法 实验现象
点燃,在火焰上方罩一干
冷的烧杯,迅速倒转后,
注入少量澄清石灰水 纯净气体能安静燃烧,产生
______色火焰,烧杯内壁有水
珠,澄清石灰水__________
产生蓝色火焰,烧杯内壁有水
珠,澄清石灰水________
产生蓝色火焰,烧杯内壁没有水
珠,澄清石灰水________
淡蓝
不变浑浊
变浑浊
变浑浊
续表
5
气体 检验方法 实验现象
将湿润的红色石蕊试纸放
在容器口 红色石蕊试纸变____
通过无水硫酸铜粉末 白色粉末变____
通入硝酸银溶液 有__________产生
蓝
蓝
白色沉淀
续表
6
2.常见离子的检验(10年2考)
离子 检验方法 实验现象
滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变____
用 试纸测定 常温下, ___7
加入铁粉等活泼金属 有______产生,溶液变为
______色
加入碳酸盐 有______产生
加入氢氧化镁等难溶性碱
加入氧化铁或氧化铜等金属氧
化物
固体溶解,溶液变为黄色
或蓝色
红
气泡
浅绿
固体溶解
气泡
7
离子 检验方法 实验现象
滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变____
滴加无色酚酞溶液 无色酚酞溶液变 ____
用 试纸测定 常温下, ___7
滴加 溶液 有__________生成
滴加 溶液 有____________生成
蓝
红
蓝色沉淀
红褐色沉淀
续表
8
离子 检验方法 实验现象
滴加少量____________和稀
有__________生成
先滴加稀盐酸酸化,再滴加
溶液 酸化无现象,滴入
溶液________________
溶液
白色沉淀
有白色沉淀生成
续表
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离子 检验方法 实验现象
滴加____________________,
并将产生的气体通入澄清
石灰水中 有气泡产生,澄清石灰水
变浑浊
加入可溶性碱,加热,将湿润
的红色石蕊试纸
放在试管口 产生有刺激性气味的气
体,红色石蕊试纸变____
稀盐酸(或稀硫酸)
蓝
续表
10
二、物质的鉴别(10年7考)
1.鉴别方法
(1)物理方法:根据各物质物理性质的差异进行鉴别。
颜色 溶液呈____色, 溶液呈______色,
溶液呈____色
气味 、 均有刺激性气味
溶解性 不溶于水, 易溶于水,可用水鉴别
和
蓝
浅绿
黄
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溶解时温度变化 固体溶于水,溶液温度______; 固
体溶于水,溶液温度______; 固体溶于水,溶
液温度无明显变化,可用水鉴别三者
磁铁 铁与四氧化三铁均能被磁铁吸引,铝、铜、氧化铜
等不能被磁铁吸引
升高
降低
续表
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(2)化学方法
①利用物质的酸碱性不同:用指示剂或 试纸鉴别,如用无色酚酞
溶液鉴别 溶液和 溶液、用 试纸鉴别 溶液和稀
盐酸。
②根据反应时的现象进行鉴别:如用稀硫酸鉴别氢氧化钠溶液和氢氧
化钡溶液时,有白色沉淀生成的是氢氧化钡溶液。
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2.常见物质的鉴别(10年7考)
物质 实验操作 现象和结论
硬水与软水 取样,滴加等
量的①______
___,振荡 ②________________的为软水;
③________________的为硬水
肥皂水
泡沫多、浮渣少
泡沫少、浮渣多
棉纤维、羊毛
和合成纤维 ④__________
___________ 有⑤__________、燃烧后灰烬细而软
是棉纤维;有⑥____________、燃烧
后灰烬为黑褐色小球、易碎的是羊毛
纤维;有⑦__________且燃烧后灰烬
为黑色或褐色硬块的是合成纤维
取样,灼烧,闻气味
烧纸气味
烧毛发气味
特殊气味
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物质 实验操作 现象和结论
氢氧化钠固
体、硝酸铵固
体、 氯化钠
固体 加水溶解,测
量溶液温度 溶于水后使溶液温度⑧______的是氢
氧化钠固体;使溶液温度⑨______的是
硝酸铵固体;溶液温度无明显变化的是
氯化钠固体