内容正文:
化 学
课堂精讲册
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主题一 物质的性质与应用
单元 1 空气、氧气
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一阶 教材知识夯基础
考点 2 氧气的性质(10年8考)
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1.物理性质:标准状况下,氧气是____色____味的气体,密度比空气
____,______溶于水。
无
无
大
不易
【备考补充】工业上常用分离液态空气法(根据液氮和液氧的沸点不
同,发生的是物理变化)制取氧气,一般贮存在蓝色的钢瓶中。
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2. 氧气的化学性质
(1)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下,可以跟许
多物质发生化学反应,同时放出热量;如金属单质(镁、铝、铁等)、
非金属单质(氢气、红磷、木炭、硫等)、化合物(一氧化碳、甲烷、
乙醇等)等。
(2)氧气具有氧化性,在氧化反应中提供氧,是一种常用的氧化剂。
(3)氧气能支持燃烧,可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。
3.氧气的性质实验
实验 1 红磷燃烧 (10年2考)
现象:产生__________,放出热量;
化学方程式:_ ___________________;
注意事项:实验前在集气瓶中加入少量水的目的是_________________
_____________________。
大量白烟
吸收生成的五氧化二磷,防止污染空气
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实验 2 硫燃烧(10年2考)
化学方程式:_______________;
注意事项:实验前在集气瓶内放适量水或氢氧化钠溶液的目的是
_______________________________________。
吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气
微弱的淡蓝色
明亮的蓝紫色
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实验 3 木炭燃烧(2016.35第4空)
化学方程式:_______________(完全燃烧);
________________(不完全燃烧)。
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实验 4 细铁丝燃烧(10年3考)
铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
化学方程式:_ ___________________;
注意事项:细铁丝下端系一根火柴的目的是__________;
实验前在集气瓶中放少量水或铺一层细沙的目的是
_____________________________________。
引燃铁丝
防止高温熔融物溅落,使集气瓶瓶底炸裂
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实验 5 蜡烛燃烧的探究(10年3考)
实验一
(1)实验一:取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,
约 后取出,发现火焰外层处的火柴梗最先炭化,说明
______温度最高,______温度最低。
外焰
焰心
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实验二
(2)实验二:分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿
内壁的烧杯,先后罩在蜡烛火焰上方,发现________________
_______________________________________,说明蜡烛燃烧
生成了______________,以此推断蜡烛中含有________元素。
干燥烧杯内壁有水雾,另一个烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊
水和二氧化碳
氢、碳
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实验三
(3)实验三:用火柴点燃刚熄灭蜡烛的白烟,发现______
_____,说明白烟是石蜡蒸气冷凝的固体,具有可燃性,能
够被点燃。
蜡烛复燃
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【特别提醒】实验现象描述时的注意事项
(1)“烟”是固体小颗粒形成的,“雾”是小液滴形成的。
(2)实验现象是视觉、嗅觉、味觉等感觉到的,如颜色、气味、状态
等;实验结论是对实验现象综合分析得到的结果(生成物的名称),
如细铁丝燃烧生成四氧化三铁是实验结论不是实验现象。
1.鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水 ( )
×
2.氧气化学性质活泼,能与所有物质发生化学反应 ( )
×
3.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 ( )
√
4.氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气具有助燃性 ( )
√
5.空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用 ( )
√
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经典习题随堂测
1.(2020河北2题2分)下列物质能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
的是( )
B
A. 硫 B. 镁 C. 红磷 D. 铁丝
1
2
3
4
5
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2.(2023秦皇岛一模)下列有关氧气的认识中,正确的是