内容正文:
走近老师
你知道我说的是谁吗?
一支粉笔,两袖清风,
三尺讲台,四季耕耘。
新知导入
你知道对老师的称谓有哪些吗?
你知道对老师的称谓有哪些吗?
考考你
先生
春蚕
慈母
春雨
园丁
蜡烛
孺子牛
人梯
新知导入
学习目标:
1.了解老师职业的特点,理解尊重老师的特殊。
2.学会接纳不同风格的老师,能够通过恰当的方式表达对老师的情感。
3.认同教师职业所蕴含的价值取向,培养尊敬老师的道德品质。
教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
一日为师,终身为父。----关汉卿
捧着一颗心来,不带半根草去。----陶行知
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
上述名言都是对教师这一职业的描述。那么你知道教师职业的特点是什么吗?
一、了解教师职业
(2)在现代社会:
教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(1)在古代:
教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
教师职业特点:
探究与分享:
教师职业
教师成长的时间成本
职前专业学习
教育实习
职后继续学习
教师的知识结构与能力
学科素养
教学技能
……
普通话水平
身心健康
道德素养
……
教师资格证
权利和义务
资格和任用
……
教师法
探究与分享:
上图从不同角度解读了教师职业。关于教师,你还了解哪些?
你如何看待身边的老师?你了解老师每天的工作吗?
(1)老师必须要有教师资格证。教师要定期或不定期进行各种能力培训,教师职称分为教授、副教授、高级教师、中学一级教师、中学二级教师、小学高级教师等。
(2)老师大多具有较强的敬业精神和奉献精神、专业知识扎实、和蔼可亲、热爱学生、对学生负责等。
2、新时代对教师提出的更高的要求是什么?
1
有理想信念
2
有道德情操
3
有扎实学识
4
有仁爱之心
风格不同的老师
Part 2
说一说:你老师的口头禅都有哪些?
感悟人生
游戏规则:描述你喜欢的老师,不可以说出老师的姓名和学科,被其他同学猜中模仿成功。
可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等
思考:他们所喜欢的老师风格相同么?
“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑……
“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片……
霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
为什么会有风格不同的老师的呢?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
(1)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
(2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。
怎样面对不同风格的老师?
课堂小结
走 近 老 师
时代对教师提出的更高要求
为什么会有风格不同的老师?
教师的职业特点及
作用
怎样对待风格不同的老师?
1.观察下图,最能体现图片内容的选项( )
A.老师是我们成长道路上的引路人
B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法
C.老师太懒,不告诉学生那个字
D.老师也不认识那个字
B
习题巩固
2.我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字准确;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;英语老师读起英语来,酣畅流利,一气呵成;历史老师讲起历史故事来,如临其境,耐人寻味;政治老师谈起国家大事,滔滔不绝,令人赞叹……所有这些说明( )
A.我们的老师是世界上最优秀的老师,是其他老师所无法比拟的
B.我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性特色
C.我们的老师专业都非常棒,都是一流的老师
D.我们的老师都喜欢表现自己,展现自己的才能
B
习题巩固
3.“严慈相济”是一个有责任心老师对待学生的基本态度。下列选项中,属于对待老师的表扬和批判的错误态度是( )
A.把表扬当作加油站,再接再厉
B.对于不留情面的批判怀恨在心
C.能以恰当的方式与老师沟通
D.能及时向老师表达自己的见解
习题巩固
B
20
4.教师和学生在课堂上针锋相对,教师怒气冲冲、高声呵斥,学生大声顶撞、愤愤不平,使得课堂教学无法正常进行下去。解决上述问题的可行办法是( )
①承认老师的差别
②发现不同风格老师