第23课《孟子三章——生于忧患，死于安乐》课件（共39张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

生于忧患 死于安乐 1 目录 章回一 时代背景 章回二 字词积累 章回三 合作探究 2 【教学目标】 1.领悟关键词语与句子的用法。 2.通过语言学习,理解课文内容与文章主旨。 3.在理解文章主旨基础上,树立正确的人生观,增强文化自信。 3 壹 时代背景 4 时代背景 春秋战国时期,诸侯国在争霸称雄的战争中,在政治、经济,军事方面推行改革,富国强兵,这在客观上有利于帝制因素的成长,促进了新旧体制的更替过程;大国在争霸战争中相互兼并,实现了区域性的局部统一,加快了全国统一的步伐;打破了列国旧的分野,各民族频繁迁徙和交往,推进了文化融合的进程。 战乱纷争,一个国家要想立于不败之地,兴旺昌盛,君主就要带领国家奋发图强,不要安于现状、不思进取。 5 生于忧患,死于安乐 舜/发于/畎(qu n)亩之中,傅说(yu )/举于/版筑之间,胶鬲( )/举于/鱼盐之中,管夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海,百里奚(x )/举于/市。故/天将降大任/于是人也,必先/苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空(k ng)乏其身,行/拂(f ) 乱/其所为,所以/ 动心忍性,曾(z n )益/其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入/则无法家拂(b )士,出/则无敌国外患者,国恒亡。然后知/生于忧患/而死于安乐也。 贰 字词积累 7 舜发 于 畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于 鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 集市 士:狱官。举于士:从狱官手中释放出来,进而得到任用。 选拔,任用 兴起, 指被任用 从 田地 译文:舜从田地中被起用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里获释被任用为相,孙叔敖从隐居的海边被召诶为相,百里奚从市井之间被赎出而用为大夫。 疏通文意 古人筑墙,在两块夹板中间放土,再用杵(ch )夯(h ng)实。 筑:捣土用的杵。 故天将降 大任 于 是人也,必先苦其心 志,劳其筋骨, 饿其 体肤, 空乏其身,行 拂 乱其所为,所以 动心 忍性, 曾 益其 所不能。 增加。曾,同“增”,增加 使……受到震撼 用