内容正文:
化 学
分层进阶练习册
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第一部分 立足教材过基础
主题一 物质的性质与应用
2
三阶 单元整体构建
一题一单元 计和制作简易供氧器
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18.(2023成都改编)学习小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。
某品牌制氧机的制氧剂为过碳酸钠(化学式为 ,相
对分子质量为314,白色固体)和二氧化锰。制氧过程的反应为:
,该反应为放
热反应。
图1
18
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活动一:认识制氧机(图1)
(1)加湿仓的作用是__________________________________________。
洗气,使氧气具有一定的湿度;降低氧气温度
【解析】 加湿仓中有水,其作用是洗气,使氧气具有一定的湿度,并且降低氧气的温度。
图1
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5
活动二:选择制氧剂
实验一:过氧化氢
小组设计了图2实验装置,用表中溶质质量相等的四组过氧化氢溶液进
行实验。在集气瓶中加满水,锥形瓶中加入 ,注入溶液,
记录并处理 内数据如图3。
编号 浓度/% 体积/
① 5 9.11
② 15 2.89
③ 25 1.66
④ 30 1.37
(2)检查图2装置气密性的操作是_______________________________
_________________________________________。
堵住末端导管口,将注射器活塞拉动到一定位置,松开手后,活塞回到原位置
【解析】 检查图2装置气密性的操作是堵住末端导管口,将注射器活塞拉动到一定位置,松开手后,活塞回到原位置,则装置的气密性良好。
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(3)反应的化学方程式为________________________。
【解析】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方
程式为 。
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(4)④比③产氧量少,可能的原因是____________________________
___。
反应放出大量热,使反应物减少
【解析】 ④比③产氧量少,可能的原因是反应放出大量热,使反应物减少。
编号 浓度/% 体积/
① 5 9.11
② 15 2.89
③ 25 1.66
④ 30 1.37
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图4
实验二:过碳酸钠
向锥形瓶中加入 过碳酸钠、
和 水,待反应完全
后收集到约 水(产生氧气的量
与上表中药品得到氧气的最大量相等)。
其他药品质量不变,再分别用不同体积的水进行实验。记录并处理
内数据如图4。
(5) ____ 。(氧气密度为 ,忽略其他因素的影响)
1.4
【解析】 由题干信息可知,生成氧气的体积为
,
。
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(6)由图4可得出的结论是_____________________________________
_____。
过碳酸钠的产氧速率随加水量的增加而增大
【解析】 由图4可得出的结论是过碳酸钠的产氧速率随加水量的增加而增大。
图4
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活动三:制作供氧器
(7)综合分析,选用过碳酸钠作制氧剂的理由是__________________
_______________。
便于携带,能持续平稳地提供氧气
(8)学习小组利用身边物品自制了如图5的简易供氧器。与真实产品
对比中,形成的观点不正确的是___(填字母)。
A
A. 产氧和洗气装置组合不用一体化
B. 内部气体流向采用高进低出方式
C. 特定需求是选择制氧方法的重要依据
D. 制氧机要符合美学、工程、安全等标准
图5
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【拓展】
(9)由于氧气具有________,在吸氧时应该远离明火,不使用家用制
氧机时应该放置在阴凉通风处。
助燃性
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16
$$