3.探究及计算题题组(三)-【众相原创·赋能中考】2024年中考化学题组滚动练PPT课件(河北专用)

2024-03-20
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化 学 题组滚动练 1 探究及计算题题组(三) (分值:12分 建议答题时间:12分钟) 2 35.《天工开物》一书中记载了池盐的制取方法。同学们对某池盐样品的成分很好奇,于是进行了探究。 【资料信息】①池盐的制取方法为将盐池内的清水引入旁边耕成畦垄的地里(引水入畦)。等到夏末秋初刮较大的南风(热风)时,颗盐可在一夜之间凝结而成(南风结熟)。 ②如果成盐时刮的是东北风或西风,会使气温骤降,造成氯化钠的晶体中因混有硫酸钠、硫酸镁晶体而“味苦色恶”。 35 36 3 ③硫酸镁、硫酸钠和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表: 温度/ 0 10 20 30 40 溶解度/ 硫酸镁 22 28.2 33.7 38.9 44.5 硫酸钠 4.9 9.1 19.5 40.8 48.8 氯化钠 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 35 36 4 【知识应用】 (1)“南风结熟”利用的结晶方法是____________________。该结晶过 程在实验室进行时需要用到玻璃棒搅拌,目的是___________________ _____________________。 蒸发结晶(或蒸发) 搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅 【解析】 南风结熟是等到夏末秋初刮较大的南风(热风)时,颗盐可在一夜之间凝结而成,故利用的结晶方法是蒸发结晶;该结晶过程在实验室进行时需要用到玻璃棒搅拌,目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。 35 36 5 (2)如果成盐时刮的是东北风或西风,造成硫酸钠和硫酸镁晶体析出 的原因____________________________________________。 随着温度的降低,硫酸镁和硫酸钠的溶解度减小 【解析】 硫酸钠、硫酸镁的溶解度均随温度的升高而增大,与氯化钠相比,硫酸镁和硫酸钠的溶解度受温度影响相对较大,如果成盐时刮的是东北风或西风,会使气温骤降,随着温度的降低,硫酸镁和硫酸钠的溶解度减小,故造成硫酸钠和硫酸镁晶体析出。 35 36 6 【提出问题】将某池盐样品加水溶解后得到溶液A,溶液A中除了氯化 钠还有哪种溶质? 【做出猜想】猜想一:硫酸镁;猜想二:硫酸钠;猜想三:硫酸镁和 硫酸钠。 【进行实验】同学们设计并进行了如下实验。 【解释与结论】 (3)操作Ⅰ的名称是______,加入氢氧化钠溶液后,观察到________ ____,依据现象得出猜想二正确。 过滤 无明显现象 【解析】 由图可知,操作Ⅰ实现了固液分离,名称是过滤;结论为猜想二正确,故还含有硫酸钠,硫酸钠和氢氧化钠不反应,故加入氢氧化钠溶液后,观察到无明显现象。 35 36 8 (4)小鹏取少量溶液B于试管中,滴加过量稀硝酸和硝酸银溶液,产 生白色沉淀,得出溶液B中的溶质为氯化钠。小明则认为这一结论不 准确,理由是____________________________________________。另 取少量溶液B于试管中,加入碳酸钠溶液,证明小明的观点是正确的, 该过程反应的化学方程式为_ __________________________________。 过量的氯化钡也会与硝酸银反应,产生白色沉淀 35 36 9 【解析】 氯化钡也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,如果氯化钡 过量,加入硝酸银溶液,也产生白色沉淀,故这一结论不准确;氯化 钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠,产生白色沉淀,说明含氯化钡, 该反应的化学方程式为 。 35 36 10 【拓展与交流】 (1)利用不同物质在不同温度下的溶解度差异,可以提纯固体。 (2)对样品进行检验时,需要同时考虑试剂的选择和用量。 36.某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变 化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过 滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液 。 加热时间/ 0 固体质量/ 29.0 24.2 19.4 19.4 35 36 12 (1)共制得氧气____ 。 9.6 35 36 13 (2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。 解:设反应后生成氯化钾的质量为 。 则所得氯化钾溶液的溶质质量分数为 答:所得氯化钾溶液的溶质质量分数为 。 35 36 14 15 $$

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