模块四 第十一单元 第1节 阿基米德原理、浮力-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理课堂精讲册PPT课件（河北专用）

物 理 精 讲 册 1 模块四 力 学 2 一阶 教材知识全梳理 二阶 深挖教材随堂练 三阶 实验分层一遍过 第十一单元 浮 力 第1节 阿基米德原理、浮力 3 一阶 教材知识全梳理 4 知识点1 浮力 1. 定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对其竖 直向上的力，这个力称为浮力。 2.浮力的方向：①__________。 竖直向上 3. 产生原因：浸在液体（或气体）中的物体，其上、下表面受到液 体（或气体）对它的压力不同，从而产生了向上的压力差。 返回目录 5 【特别提醒】（1）浮力的方向只能说竖直向上，不能说“垂直向上” 或“向上”；（2）物体与底部紧密接触时，浸在液体中不受浮力；如 石墩、拦河坝。 返回目录 6 知识点2 阿基米德原理 1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开 的液体所受的②______。 重力 2.公式： ______ ________。（液体、气体均适用） 变形公式： （求液体密度）； （求排开液体的 体积）。 返回目录 7 3.影响浮力大小的因素：浮力跟物体浸在液体中的⑤______及 ⑥_______的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越⑦______。 体积 液体 ⑦大 返回目录 8 4. 计算浮力的四种方法 方法 阿基米德原 理法 受力分析 平衡法 称重法 压力差法 图示 返回目录 9 方法 阿基米德原 理法 受力分析 平衡法 称重法 压力差法 公式 续表 返回目录 10 方法 阿基米德原 理法 受力分析 平衡法 称重法 压力差法 说明 已知 与 （或 ） 适用于漂浮 或悬浮；悬 浮时， ； 漂浮时， 已知 与 已知规则物体 上、下表面所受 压力（或上、下 表面的压强及 上、下表面积） 续表 返回目录 11 二阶 深挖教材随堂练 12 类型1 浮力 第1题图 1.（改编自RJ八下P51图10.1-4，JK八下P64图10- 3-6）死海是世界著名的咸水湖。如图所示，质量 为 的游泳能手正躺在死海海面上悠闲地阅 读着书报。此时她受到的浮力是_____ ，这个 600 海水 等于 力的施力物体是______，她受到的浮力______（选填“大于”“小于”或 “等于”）她受到的重力。 取 返回目录 13 类型2 阿基米德原理 第2题图 2.（改编自RJ八下P53图10.2-1）如图所示，把装满水的烧 杯放在托盘的秤盘中，把空的饮料罐轻放入水中静止后， 再向下按，在手感受到饮料罐对手向上的力时，会看到排 开的水溢至托盘中。越用力往下按饮料罐，饮料罐受到的 浮力越____，排开的水越____；松开手后，饮料罐将 _______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），此过程中，饮 料罐受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 大 多 上浮 变小 返回目录 14 三阶 实验分层一遍过 15 实验1 探究浮力大小与哪些因素有关（2022年版课标要求学生必做实验） 小明在探究“影响浮力大小的因素”时，依次做了如图1所示的实验。 图1 设计实验 （1）应适当选用体积较____的物体，因为体积越大，排开液体的体 积变化越大，浮力变化越大，实验现象越明显。 大 返回目录 16 （2）实验前，手拿着弹簧测力计的______（选填“外壳”或“吊环”）， 使弹簧测力计在______方向静止，观察指针位置，进行调零；图A中 弹簧测力计的读数为___ 。实验真实情景考查 吊环 竖直 4 返回目录 17 进行实验与收集证据 （3）比较图1A、B、C三次实验可得：物体浸入水中的体积越大，受 到的浮力越____，这说明浮力的大小与____________________有关。 （4）比较图1A、D、 三次实验可得：物体浸没在水中的不同深度 时，物体所受的浮力______。 （5）比较图1A、______三次实验可得：浮力的大小与液体的密度有关。 大 物体排开液体的体积 相同 、 返回目录 18 分析与论证 （6）结论评估 同组的小华同学对比图1中A、B、C三次实验，得出 物体浸入液体越深所受液体对它的浮力就越大，你认为该说法______ （选填“错误”或“正确”），原因是两次实验没有控制物体__________ _______（选填“质量”“体积”或“排开液体的体积”）相同。 错误 排开液体的体积 返回目录 19 （7）结论评估 在探究浮力的大小与物体的形状的关系时，小明将两 块相同的橡皮泥分别