内容正文:
道德与法治
精 练 册
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第二部分 全国视野·新趋势
二、全国视野·跨学科
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跨语文
1.(2023云南)英国哲学家培根曾说:“一次不公正的审判,其恶果
甚至超过十次犯罪 ”。这说明要坚持推进( )
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A. 公正司法 B. 严格执法
C. 依法行政 D. 全民守法
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2.(2023潍坊改编)在漫长的历史长河中,中国人民创造了深厚的农
耕文明,也涵养了悠久的耕读传家理念。下列诗句能体现这一理念
的是( )
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①采菊东篱下,悠然见南山 ②妇姑荷箪食,童稚携壶浆
③日入开我卷,日出把我锄 ④犁锄负在肩,牛角书一束
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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3.《中华人民共和国家庭教育促
进法》使家庭教育由家事上升为
国事,要求家长以良好的家风家
教培育子女。小华搜集了我国历
史上的优秀家教典故,其中符合
这一要求的是( )
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A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
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4.(2023株洲)季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人,且十分重
视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说,“得
黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们 ( )
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①为了追求经济收益,可以放弃诚信
②要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人
③诚信是我们融入社会的“通行证”
④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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5.(2023重庆B卷)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣
以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,
奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事
也。(选自《出师表》)阅读名著选段,析英雄人物( )
①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士
②诸葛亮认为自己地位卑微,随意看轻自己
③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的信任
④刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人,共谋大业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【解析】考查点:诚信、友谊。解题思路:材料的意思是先帝不因为我身份卑微,屈尊三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳奉行使命。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,形势危急之时奉命出使。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。这体现了刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士;诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的信任;刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人,共谋大业,①③④正确;②错误,“先帝不以臣卑鄙”的意思是先帝不因为我身份卑微,这是诸葛亮的自谦之语,不是“随意看轻自己”。
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跨历史
6.&1& 2023年十一假期,河北某校师生自发组织了跨学科实践活动。
活动地点 正定古城
活动过程 研学小组在老师的引领下,徜徉于正定古城,探寻古城的历史底蕴与文化魅力。感受昔日军事重镇,千年沧桑过往,古韵文脉流淌。同时,还共同采访游客,分享学习体会,为古城画像。最后,小组代表将活动照片与感悟做成短视频上传至班级群。
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作为活动的参与者,你觉得此次跨学科实践活动对自己成长的作用
是( )
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①丰富假期生活,增强实践能力 ②感受古城底蕴,提升历史素养
③培养集体意识,发展综合素养 ④提升劳动技能,实现人生梦想
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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7.(2023宁波)货币在社会发展和经济生活中起着重要作用。由如图
中国货币演进历程图可知(