第一部分 八下 第三单元 第五课 我国的政治和经济制度-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（河北专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 八年级（下册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 综合运用提素养 第三单元 人民当家作主 3 第五课 我国的政治和经济制度 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 返回目录 5 2022版课标链接 内容要求 ◇了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民 主的制度优势。了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。了 解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族 关系的意义。认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、 监督权的作用。（法治教育） 核心素养 ◇认识国家基本制度。（法治观念） 返回目录 6 教材要点全梳理 要点 1 根本政治制度（人民代表大会制度）（6年2考） ★1.我国的根本政治制度及基本内容。（P63）［2023.5①;2019.3①④］ （1）根本政治制度：人民代表大会制度。 （2）基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举 选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代 表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些 国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代 表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨 论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 返回目录 7 2.我国人大代表的职权及履职要求。（P63） （1）职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪 法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力， 有权依法审议各项议案和报告（审议权）、表决各项决定（表决 权）、提出议案和质询案（提案权和质询权）。 （2）履职要求：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反 映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受 人民监督。（人大代表与人民的关系） 返回目录 8 3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优 越性）（P65） （1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬 勃生机活力。 （2）实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体 现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大 复兴的好制度。 （3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 有机统一的根本政治制度安排。 返回目录 9 4.如何坚持和完善人民代表大会制度?（P65） （1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度， 使党的主张通过法定程序成为国家意志。 （2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表 大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式， 拓宽民主渠道。 （3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主 义法治精神，实现国家各项工作法治化。 （4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机 关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 返回目录 10 ◇人民、人大代表、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大 会制度的概念辨识。 人民 是国家的主人 人大代表 国家权力机关的组成人员，来自人民，代表人 民行使国家权力 人民代表大会 国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方 各级人民代表大会 全国人民代表大会 我国最高国家权力机关 人民代表大会制度 我国的根本政治制度 注意：人民是国家的主人；人民不能直接管理国家事务；人民和公 民不是同一个概念 返回目录 11 ◇为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？ （1）人大代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 （2）政协委员代表各民主党派或人民团体及各界人士的意见。政协委员就国家的大政方针和群众关心的热点、难点问题为政府出谋划策，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 返回目录 12 1.人民代表大会是我国的根本政治制度。( ) 理由：______________________________________________________ _______________ × 人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会是国家权力机关。 2.选民王某从外地专程赶回村里参加投票，他直接行使了管理国家的 权力。( ) 理由：______________________________ × 王某间接行使管理国家的权力。 返回目录 13 要点 2 基本政治制度（6年1考） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.我国的爱国统一战线（P67）：包括全体社会主义劳动者、社会主 义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国