第一部分 八下 第一单元 坚持宪法至上-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（河北专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 八年级（下册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 综合运用提素养 第一单元 坚持宪法至上 3 第一单元 坚持宪法至上 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 返回目录 5 核心知识结构图 返回目录 6 2022版课标链接 内容要求 ◇了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。（革命传统教育） ◇了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。 （法治教育） ◇认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法 律的约束。（法治教育） 核心素养 ◇了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家 机构，知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特 色社会主义制度的最大优势。（法治观念） ◇宪法法律至上。理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织 都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律。（法治观念） 返回目录 7 教材要点全梳理 要点 1 党的主张和人民意志的统一（6年2考） 坚持中国共产党领导 1.中国共产党领导地位的确立。（P3） （1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共 产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式 确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形 成的中国共产党的领导地位。 返回目录 8 2.我国的国家性质、根本制度及中国特色社会主义最本质的特征。 （P4） （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 （3）中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导。 【误区点拨】根本制度≠根本政治制度。我国的根本制度是社会主义 制度，根本政治制度是人民代表大会制度。 返回目录 9 ★3.为什么要坚持中国共产党领导？（必须坚持中国共产党领导的理 论依据）（P4）（2021.1①） （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民 和中华民族的先锋队。 （2）地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是 中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉 所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导 力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。［2022.28（5） （6）］ 答题关键词归纳：最本质特征，最大优势，2个所在，2个所系，最 高政治领导力量，领导一切。 返回目录 10 （3）根本宗旨：全心全意为人民服务。 （4）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （5）初心和使命：为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴。（九上P8） （6）党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 （九上P12） （7）党的根本组织原则：民主集中制。 （8）党的最高领导机关：党的全国代表大会 和它所产生的中央委员会。 （9）党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、 实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （九上P106）【2023秋教材新表述】 热点助理解 2023年7月底在四川考察时，习近平总书记就要求做好防汛准备；返京途中更是忧心着京畿大地一再升级的暴雨预警；京郊列车被困，惦念着缺食少衣的旅客，指示“千方百计组织救”……9月在黑龙江哈尔滨龙王庙村考察时，和乡亲们聊起京津冀的灾情：“我牵挂着受灾的地方。那些地方我之后也会去看。” 返回目录 11 4.如何坚持中国共产党的领导？（P4） ①必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的 党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节; ②必须坚持民主集中制的根本组织原则。 5.中国共产党与宪法和法律的关系。（P3~5） （1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 （2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做 到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。（党领导人民制定和实施 宪法和法律） （3）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内 活动，依据宪法和法律治国理政。（党的活动受宪法和法律的约束） 返回目录 12 国家权力属于人民 6.我国宪法的基本原则（P5、8）：国家的一切权力属于人民；尊重 和保障人权。 7.宪法如何保障人民当家作主的地位？（宪法规定“国家的一切权力属于人 民”表现在哪些方面？）（P5~6） 国家性质 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 经济制度 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 政治制度 宪法规定的社会主义政治制度明确了人