第一部分 九上 第四单元 第七课 中华一家亲-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（河北专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 九年级（上册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 综合运用提素养 第四单元 和谐与梦想 3 第七课 中华一家亲 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 返回目录 5 2022版课标链接 内容要求 ◇了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族 关系的意义。（法治教育） ◇认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和 平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。（法治教育） 核心素养 ◇具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国 家主权。（责任意识） ◇能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。（政治认同） 返回目录 6 教材要点全梳理 要点 1 促进民族团结（6年6考） 1.我国的民族概况及分布格局。 （P91） （1）民族概况：我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成了其乐融 融中华民族大家庭。 （2）分布格局：大杂居、小聚居、交错居住。 ★2.我国社会主义民族关系、处理民族关系的方针及实行的关于民族的基 本政治制度。 （P91） （1）社会主义民族关系：平等团结互助和谐。（真题表述：各民族同心 同德、亲如一家、和睦相处、互帮互助，各族人民手足相亲、守望相助， 团结一致、共同奋斗）（2022.22;2021.23①②；2020.22；2018.23①③） 返回目录 7 （2）处理民族关系的方针：民族平等、 民族团结和各民族共同繁荣。（2023.22; 2021.23③；2020.23②；2018.23④） （3）基本政治制度：民族区域自治制度 （作为一项基本政治制度载入宪法和法 律，各族人民真正成了国家的主人）。 热点助理解 70年来，在党中央的亲切关怀下，德宏傣族景颇族自治州各族干部群众团结奋斗、艰苦创业，自治州的面貌发生了巨大变化。特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，自治州经济快速发展，民族团结，社会稳定，人民生活显著改善，脱贫攻坚取得全面胜利，各项事业全面推进。70年来取得的辉煌成就，生动展现了党的民族政策和民族区域自治制度的成功实践。 返回目录 8 民族区域自治制度【摘自《中华民族大团结教材》】 （1）重要性：是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 （2）重要补充形式：少数民族散杂居地区的民族乡。 （3）实行民族区域自治制度的根本目的：维护民族平等 、民族团结和国家统一。 （4）民族团结之根、民族和睦之魂：文化认同。 返回目录 9 3.我国各民族一律平等的表现。 （P91） （1）各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗 教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等 的社会地位。（社会地位平等） （2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的 法定义务。（法律地位平等） 4.宪法对各民族一律平等的规定。 （P92） 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权 利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任 何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 返回目录 10 ★5.加强和巩固民族团结的原因。（为什么要维护民族团结？）（P91~96） （1）各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结 和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。（2022.22） （2）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 （3）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住 压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （5）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手 足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。（2023.23；2021.23①） 答题关键词归纳：各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助；血肉纽带； 中华民族的最高利益；同呼吸、共命运、心连心；共同发展、共同富裕、共同繁荣； 铸牢中华民族共同体意识。 【关联考点】公民基本义务，见本书P126;基本政治制度,见本书P131;中华民族大团结, 见本书P167 返回目录 11 6.如何铸牢中华民族共同体意识?【摘自《中华民族大团结教材》】 ①牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念； ②始终把中华民族利益放在首位，本民族意识服从和服务于中华民族共同 体意识；③要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定对伟大 祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同； ④要不断增强维护国家统一、民族团结、社会和谐