内容正文:
人教版数学八上 14.1整式的乘法 同步练习
一、选择题
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.正方体的棱长是,则它的体积是( )
A. B. C. D.
3.已知,,则的值为
A. B.0 C.2 D.4
4.若,则m、n的值分别是( )
A.5、-3 B.-5、3 C.-5、-3 D.5、3
5.若关于x的多项式与相乘的结果中不含x的一次项,则a的值是( )
A.0 B.2 C. D.
6.已知,,则可以表示为 .
A. B. C. D.
7.已知长方形的面积为,长为,则宽为( )
A. B.
C. D.
8.如果,那么我们规定.例如:因为,所以.记,,.则a、b和c的关系是( )
A. B. C. D.无法确定
二、填空题
9.计算: .
10.计算: .(结果用幂的形式表示)
11.若 .
12.计算: .结果用科学记数法表示)
13.用如图的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为2a+b,宽为(a+b)的矩形,需要B类卡片 张.
14.若的积中,的系数为5,的系数为1,则的值为 .
15.已知,则的值为 .
16.若a,b,c,d均为有理数,现规定一种新的运算:=ad﹣bc,例:=2×5﹣3×4.已知=2,则的值为 .
三、解答题
17.计算:
(1) (2). (3)
18.先化简,再求值:,其中,.
19.若,求和的值.
20.如图,某中学校园内有一块长为米,宽为米的长方形地块,学校计划在中间留一块长为米、宽为米的小长方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.
(1)求长方形地块的面积;(用含,的代数式表示)
(2)当,时,求绿化部分的面积.
21.观察归纳和应用
(1)___________
(2)___________
(3)___________
(4)___________
(5)计算(要求有过程)
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