第7-9单元测试题(月考-基础卷)-2023-2024学年三年级数学上册阶段练习(人教版)

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精品解析文字版答案
2023-12-06
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 7 长方形和正方形,8 分数的初步认识,9 数学广角——集合
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2023-12-06
更新时间 2023-12-06
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-12-06
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来源 学科网

内容正文:

第7-9单元测试题(月考-基础卷)-2023-2024学年三年级数学上册阶段练习(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.下列涂色部分不能用表示的是(    )。 A. B. C. 2.如图是4个相同的小正方形摆成的图形,周长最短的一个是(    )。 A.B. C. 3.把5米长的一条铁丝平均剪成6段,每段长是这条铁丝的(    )。 A. B. C. 4.比较下面三个图形的周长,结果是(  ) A.A长 B.C长 C.一样长 5.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆至少要(  )米. A.15 B.18 C.12或15 二、填空题(每空1分,共29分) 6.在一个长27厘米,宽15厘米的长方形上,剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是( )厘米。 7.填一填。        1份是,有(    )个,2份是,有(    )个。 8.计算时,应把“1”看作( )。 9.语文比赛获奖名单有杨洋、李明、赵亮、马超、陈军、徐敏、王芳;数学比赛获奖名单有钟玲、于华、马超、王丽、陈军、王芳、朱小萌、周强。两项比赛都获奖的有( )人。 10.学校兴趣小组共有27人,其中是男生,男生有( )人。 11.当长方形、正方形、圆三种图形的面积相等时,( )的周长最大,( )的周长最小. 12.一块长方形菜地,长20米,宽15米.四周围上篱笆,篱笆长( )米;如果一面靠墙,篱笆至少要( )米. 13.用分数表示如图各图的阴影部分。 ( )             ( ) 14.要使□26×3的积是三位数,□里最大填( )。 15.1﹣时,可以把1看作来算,是(    )个减去(    )个,得(    )个,是。 16.用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形,拼成的长方形的周长可能是( )分米,正方形的周长是( )分米。 17.按要求先在图中涂一涂,再比较大小. (1)图1中( );(2)图2中( ). 三、判断题(每题1分,共5分) 18.把6颗糖平均分成3份,每份是糖的总数的。 ( ) 19.长方形和正方形的周长,都是四条边长度的总和。( ) 20.3个和3个相比,3个比较大.( ) 21.把一个正方形分成6份,取其中的4份,就是它的。( ) 22.分子是1的分数比较大小,分母越大分数越大。( ) 四、图形计算(共8分) 23.计算周长。 五、解答题(每题6分,共48分) 24.如图,李老师家有一块靠墙的长方形空地,她准备用篱笆围出一个最大的正方形做花房,剩下的做菜地。 (1)围花房的篱笆至少长多少米? (2)如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米? 25.一个正方形花坛的周长是24米,如果把这个花坛改为长方形,周长不变,长是宽的2倍,那么这个长方形花坛的长、宽和面积分别是多少? 26.爸爸用一根长144厘米的铁丝围成一个正方形(接头处不计).这个正方形的边长是多少厘米? 27.三年3班的同学们进入一家手工作坊,打算亲自制作小礼物送给爸爸妈妈。小敏和小琼计划将一张长40厘米,宽30厘米的长方形分成2个同样大的小长方形进行手绘卡片的制作,小长方形手绘卡片的周长可能是多少厘米?(可以先画一画,再算一算。)    28.家里有一些松果,松鼠妈妈吃了9个,小松鼠吃的是松鼠妈妈的3倍,松鼠爸爸吃的是松鼠妈妈的。小松鼠和松鼠爸爸各吃了多少个松果? 29.蛋糕店买来一捆彩带,捆扎巧克力蛋糕用去,捆草莓蛋糕用去,彩带少了几分之几? 30.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米.小军绕着这个花坛走了1圈,一共走了多少米? 31.用彩笔描出如图的边线. 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。 【详解】A.涂色部分用分数表示是或; B.涂色部分用分数表示是; C.涂色部分用分数表示是或; 故答案为:A。 【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 2.C 【分析】每有1个拼接处摆成的图形就比4个小正方形周长总和减少2条正方形边长,数出每个图形拼接处的多少进行比较,拼接处越多,周长比4个小正方形的周长总和减少得越多,所

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