内容正文:
泉港区2023年春季期末教学质量检测
七年级语文试卷
一、积累与运用(20分)
1. 默写
(1)念天地之悠悠,________________。
(2)________________,一览众山小。
(3)________________,柳暗花明又一村。
(4)落红不是无情物,________________。
(5)不畏浮云遮望眼,________________。
(6)________________,夜泊秦淮近酒家。
(7)予独爱莲之________________,________________。
(8)成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的“________________,________________。”
2. 阅读下面语段,按要求作答。
“天宫课堂”结合载人飞行任务,贯穿中国空间站建造和在ɡuǐ运营系列化推出,授课将由中国航天员担任“太空教师”,以青少年为主要对象,采取天地协同互动方式开展。“太空教师”凭借得天独hòu的太空环境,更加直观、可信且有趣地演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍了空间科学设施,展示了在空间站开展科学研究的基本情形,并设置了天地互动环节。这些经过“天宫课堂”授课专家组精心选择的实验,既神奇又非常接地气,( )。中国航天人将“天宫课堂”打造成能够承载青少年梦想,从而引导他们拥有更广阔、更高远的理想,激发其强国心、报国志。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字
载________ ɡuǐ________ 协________ hòu________
(2)文段( )中的句子,排序正确的一项是( )
①心中形成探索宇宙奥秘的原动力 ②吸引着青少年的眼球
③撞击着他们的好奇心 ④感知到了天地间的差异
A. ③②①④ B. ②③④① C. ②③①④ D. ③④①②
(3)文段中,划线句子有语病,请修改后抄写下来。
二、阅读(70分)
(一)(6分)
阅读下面诗歌,回答问题
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
3. 下面对诗歌理解和分析不正确的一项是( )
A. 诗题点明了诗歌写作的时间、地点,奠定了诗歌感情的基调。
B. 首句“暗”有隐约之意,与“谁家”的“谁”相照应。
C. 诗中“折柳”二字是指《折杨柳》曲调;又含折柳送别之意。
D. 诗歌采用写实手法,抒发了诗人在洛阳深夜闻笛思乡之情。
4. 请赏析诗中“满”字的表达效果。
(二)(17分)
阅读下面文言文,回答问题
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
乙】
吾斋①之中,不尚虚礼。不迎客来,不送客去,宾主无间,坐列无序。真率为约,简素为具。有酒且酌,无酒且止。清琴一曲,好香一炷。闲谈古今,静玩山水。不言是非,不论官事。行立坐卧,忘形适意。冷淡家风,林泉高致。道义之交,如斯而已。罗列腥膻②,周旋布置,俯仰奔趋,揖让拜跪。内非真诚,外徒矫伪。一关利害,反目相视。此世俗交,吾斯屏弃。
(选自司马光《真率铭》)
【注释】①斋:房屋,屋舍。②腥膻:肉食的腥味和膻味。
5. 解释下列句中加点的词语。
(1)有仙则名________________ (2)谈笑有鸿儒________________
(3)不尚虚礼________________ (4)如斯而已________________
6. 下列句子中“之”的用法和“无丝竹之乱耳”的“之”用法一样的是( )
A. 何陋之有 B. 道义之交 C. 大兄何见事之晚乎 D. 唐人尚未盛为之
7. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)真率为约,简素为具。
8. 【甲】【乙】两文,一写“陋室”,一写“吾斋”,两位作者在生活、情趣上有哪些相似之处?(至少写出两点)
(三)(10分)
阅读鲁迅的《阿长与山海经》,完成各题
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
②“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
④这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却