内容正文:
第五单元综合测试
一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
嗅觉(xiù chòu) 拯救(chénɡ zhěnɡ) 铁链(lián liàn)
庞大(bàng páng) 照相(xiànɡ xiānɡ) 嘶哑(sīyā sīyǎ)
二、辨字组词。
三、按要求写词语。
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的力量 ( )的牙齿 ( )的石级
( )的声音 ( )的怪物 ( )地尖叫
2.将下列词语补充完整,并选词填空。
白发( )( ) 无可( )( ) ( )( )巍巍
( )( )不离 ( )( )并用
(1)我和陈明是 的好朋友。
(2)小麻雀面对猎狗不知所措, 地拍打着小翅膀。
四、选词填空。
精美 精致 精细
1.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多( )的图案。
2.陈明的小木船做得十分( )。
3.这件衣服的做工( ),一定花了不少的时间。
剧烈 猛烈 激烈
4.风( )地摇撼着路旁的白桦树。
5.妈妈总是叮嘱我刚吃完饭,不能做( )运动。
6.针对“什么是勇敢”,同学们进行了( )的辩论。
五、选择下列句子运用的描写方法。(只填序号)
A.动作描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.语言描写
1.他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”( )
2.它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。( )
3.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。( )
4.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?( )
六、给句子排序。
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角的那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮阳。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
七、按要求改写句子。
1.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
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2.石级边上的铁链,是从很高的地方挂下来的。(改为夸张句)
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3.我每年都照着奶奶的嘱咐,把熟透了的金黄金黄的杏送给邻居叔叔婶子们尝鲜。(缩句)
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八、根据课文内容填空。
1.《爬天都峰》揭示了在困难面前要有 ,在与人相处的过程中要 、 的道理。
2.《麻雀》讲述了一只 在猎狗面前奋不顾身地保护 ,使自己的 免受猎狗伤害的故事,抒发了作者对老麻雀的 之情,赞扬了母爱的 。
九、阅读理解。
(一)课内阅读。
麻雀(节选)
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1.在文中找出下列词语的近义词。
挽救——( ) 匆忙——( )
庇护——( ) 剧烈——( )
2.文中哪些句子是对小麻雀的外形描写?用“ ”画出来。
3.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?
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4.猎狗愣住了,是因为害怕吗?
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5.“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?
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(二)课外阅读。
小 虾
①院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。阳光 (1) 葡萄架的空隙,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜儿。我想,这不正好用来养小鱼小虾吗?
②我和邻居