岳麓版选修2第六课法国大革命（共45张PPT）

1789年法国资产阶级革命时期，巴黎国民自卫队就以蓝、白、红三色旗为队旗。白色居中，代表国王，象征国王的神圣地位；红、蓝两色分列两边，代表巴黎市民；期望双方携手合作建立新国家。后来蓝、白、红三色分别被赋予了自由、平等、博爱三种意义。 “旧制度”的衰微 攻占巴士底狱和《人权宣言》 共和国：战争与内乱 恐怖统治 拿破仑帝国 百日政权 革命的背景 革命经过 法国大革命和共和制的确立 巩固革命成果 光荣的三日 三色旗的君主政体 从狂欢到血泊 拿破仑神话的延续 共和制的最终确立 追求民主共和的艰难历程 课标要求： 概述《人权宣言》的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。 以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。 知道拿破仑帝国建立和波旁王朝的复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。 说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。 “朕即国家” 路易十四语录 (1638-1715) 路易十五的惊世名言 (1710—1774) “我不想让人分享我的权威” “一个国王、一种法律、一个信仰” “在我死后，哪管洪水滔天？” 18世纪末，以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极端腐朽。在专制制度下，新生的资产阶级和广大下层人民毫无自由与民主权利可言。路易十六当政时，生活奢侈，不理朝政，对内加强剥削人民，对外战争连年不断，导致国库空虚，债台高筑，社会矛盾十分尖锐。 ------------人教版《选修二》 路易十四 路易十五 路易十六与王后 教士 12 贵族30 农民2000 城市银行家商人市民等400 特权等级 第三等级 法国等级制度结构图 单位：万 材料一：第三等级是什么？是一切。仡今为止他们在政治上怎样？毫无地位，他们要求什么？要求有一定地位。第三等级是什么？是一切，是被束缚被压迫的一切。…… 没有特权等级，第三等级将会是什么？是一切，是自由的欣欣向荣的一切。没有第三等级，将一事无成；没有特权等级，一切将更为顺利。 材料二：国家是什么？是生活在一个普通法之下并由一个立法机构代表的人们的联合体。