精品解析：天津市南开中学2023-2024学年高一上学期第一次月考语文试题

天津市南开中学2023-2024学年高一上学期第一次月考语文试题 满分：100分用时：120分钟 一、（共4分） 阅读下面的文字，完成小题。 说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要作一个词人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊明那样（ ），便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族，他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲。他不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，（ ），大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难，便又被招而任用。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻（ ）的政治家。他像一块铁，时而被烧红捶打，时而又被扔到冷水中淬火。真正的诗人只有被政治大事（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、捶打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能（ ）。学诗功夫在诗外，诗歌之效在诗外。不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。 1. 依次填入括号中的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 浮光掠影 悲喜交加 忧心忡忡 震耳欲聋 B. 浮光掠影 大起大落 忧心如焚 震耳欲聋 C. 浅尝辄止 悲喜交加 忧心忡忡 振聋发聩 D. 浅尝辄止 大起大落 忧心如焚 振聋发聩 2. 文中画横线句有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 不但我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。 B. 不但我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认本身魅力的艺术。 C. 我们不但承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。 D. 我们不但承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。 二、根据题目要求，选出正确答案（共14分） 3. 下列词语中加点的字，读音不正确的一项是（ ） A. 守拙（zhuō） 渌水（lù） 訇然（hǒng） 枉用相存（wǎng） B. 慷慨（kǎi） 金戈（gē） 憔悴（qiáo） 鼓瑟吹笙（shēng） C. 樯橹（qiáng） 瀛洲（yíng） 霓裳（ní） 周公吐哺（bǔ） D. 潦倒（liáo） 魂悸（jì） 还酹（lèi） 绕树三匝（zā） 4. 下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 古体诗是与近体诗相对而言的诗体。从诗句的字数看，有四言、五言和七言等。其格律自由，不拘对仗、平仄，篇幅长短不限。“行”是近体诗的一种体裁，有“奔放”的意思，此类作品大多放情长歌，与“歌”相似，常合称“歌行体”。 B. 下列两联所咏的人物分别是辛弃疾和李清照。（1）铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。（2）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，词作有后主遗风。 C. 白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。“司马青衫”中的“青衫”是青色单衣。唐代官职低的服色为青色。 D. “青青子衿”中的“子”是对对方的尊称，“衿”是“衣服的交领”，“青衿”是周代读书人青色交领的服装。 5. 下列各句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 越陌度阡，枉用相存（探望） 乍暖还寒时候，最难将息（休息） B. 熊咆龙吟殷岩泉（震动） 却坐促弦弦转急（退回） C. 少无适俗韵（气质、情致） 弦弦掩抑声声思（深长的情思） D. 予出官二年，恬然自然（出任官职） 惟觉时之枕席（醒） 6. 下列各项中加点文言虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 呦呦鹿鸣，食野之苹 云之君兮纷纷而来下 B. 为君翻作《琵琶行》 初为《霓裳》后《六幺》 C. 我欲因之梦吴越 因长句，歌以赠之 D. 何以解忧？唯有杜康 忽魂悸以魄动 7. 下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（ ） A. 大江东去 B. 梦啼妆泪红阑干 C. 遂命酒，使快弹数曲 D. 樯橹灰飞烟灭 8. 下列选项的文句中，不包含通假字的一项是（ ） A. 契阔谈讌，心念旧恩 B. 鸡鸣桑树颠 C. 列缺霹雳，丘峦崩摧 D. 一尊还酹江月 9. 下列句子中没有文言特殊句式的一项是（ ） A. 故国神游，多情应笑我 B. 户庭无尘杂，虚