9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

守护生命 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 目标导航 1.理解养成健康生活方式的重要性，珍爱生命，对生命负责。 2.掌握正确的自救自护方法，增强安全意识和自我保护意识。 3.理解养护精神的重要性，在生活中继承和发扬民族精神。 2 爱护身体 第一部分 探究与分享1 小琪 (1)你如何看待小伟的行为？请说说你的看法。 妈妈说，生活的细节会影响健康,我觉得这话很有道理。 健康当然重要啦，不过，一些小的坏习惯对身体健康的影响不大。 小明 情景一：小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜起来看球赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步的时候，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。 爱护身体的第一个表现就是：要关心身体的状况，养成健康的生活方式。 走进生活 我们不能为了看球熬夜，这是对自己生命的不负责。我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，这是一种对生命负责任的态度。 4 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 了解自己的药物过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康状况 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康的生活方式有…… 5 探究与分享1 (2)你赞同小伟的做法吗？为什么？ 情景二：小伟经常在看球赛时吃宵夜，结果身体发胖，同学们都叫他“肥猪”，并远离他。小伟的某些内心需要，如被尊重、被接纳等得不到满足，内心感到非常难过，于是，他决定“绝食”，把自己反锁在房间，一天都不吃东西…… 爱护身体的第二个表现就是：关注自己的内在感受，应该学会爱惜自己的身体。 不赞同。小伟“绝食”是一种过激行为，他没有认识到自己的行为对身体的伤害，是不爱惜自己肉体生命的表现。成长中的我们，应该关注自己的内心感受，爱惜自己的身体。 走进生活 6 安全防护少不了 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。 我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本自救自护方法。 爱护身体的第三个表现就是：我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护的方法。 7 1.如何守护生命？ (1)守护生命首先要关注和爱护自己的身体。 (2)守护生命需要关注并养护我们的精神。 2.如何爱护身体？ (1)关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 (2)成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 (3)我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 我校原有一个学生，在校成绩和表现都很好。可谁与想不到的事，他却选择了上吊自杀，结束了他年轻的生命...... 他死后，在他留下来的遗书中揭开了他死亡的真正原因。他在遗书中写到：“高兴的时候，没有人分享，我痛苦时候，没有分担，我觉得我是一个多余的人。” 他父母长年在外打工，几乎没的时间陪伴他成长........ 案例给你有何启示呢？ 目标导学二：养护精神 阅读感悟 守护生命除了爱护身体外，还需要关注并养护我们的精神 生活场景一 为什么城市人不待见城市人？ 2、如何养护自己的精神？ 为什么人民不待见此类人？ 生活场景二 陕西省委原书记赵正永 精神的发育需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约 生活场景三 上面四个生活场景给你有何启示？ 物质不是唯一支撑精神发育的良药 ①即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守信自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 ②反而过度的物质追求，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 议一议 如何养护自己的精神？ 你参加过这些类似的活动吗？你的感受是什么？ 探究与分享 每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的传统文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 学习小助手 我们在学习时可以结合中华传统文化教育,认识到养护自己精神的重要性,认真学习优秀传统文化,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 $$