内容正文:
历 史
精 练 册
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第一部分 整合教材过基础
模块一 中国近代史
主题一 列强的侵略与中国人民的抗争、探索
2
一阶 基础辨识分点练
二阶 材料理解强化练
(建议课时:1课时)
题组2 近代早期中国人民的抗争、探索
3
题组2 近代早期中国人民的抗争、探索
一阶 基础辨识分点练
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1.(2023石家庄桥西区质检)1854年,清朝官员会见美国公使,美国
公使说:“本公使亲自来沪,欲往镇江等处察看贼匪情形。”材料中的
“贼匪情形”指的是( )
B
A. 义和团运动扩展到京津地区 B. 太平天国运动在江南的发展
C. 农民运动反抗英国侵略战争 D. 北伐战争在长江流域的发展
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2.(2023石家庄三模)(19世纪五六十年代的这次)起义对封建制度
来了一次大扫荡,沉重打击了清王朝的专制统治,加速了封建统治的
崩溃。同时抗击了西方资本主义的侵略……拉开了中国近代民主革命
的序幕。这次起义的代表人物是( )
B
A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 康有为 D. 孙中山
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3.(2019.12)某学者指出:这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画
面,但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动的范围局
限于火器、船舰、机器、通信、开矿和轻工业,而没有开展任何仿效
西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。材料评述的是( )
B
A. 太平天国运动 B. 洋务运动
C. 戊戌变法 D. 新文化运动
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变式训练 新考法·观点印证 (2023深圳)有学者认为,1840年之后,
西学输入中国,对中国的影响比较慢,对士大夫的影响长时间只停留
在表面,尤其是和日本相对比。下面能体现这一观点的是( )
A
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
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4.(2023秦皇岛一模)他们主张学习西方的声、光、电、化、轮船、
火车、机器、枪炮、报刊、学校等,并认为要富强,使中国“有备无
患”,必须学习西方资产阶级的自然科学甚至社会政治学,因此提倡兴
“西学”、办军工厂,生产新式武器、建立新式军队,达到“自强”目的。
“他们”中的代表人物是( )
B
A. 道光帝、林则徐 B. 张之洞、李鸿章
C. 陈独秀、李大钊 D. 毛泽东、周恩来
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5.(2023菏泽)江南机器制造总局翻译馆,在其成立后的近四十年中
共翻译151种图书,其中军事科学35种、工艺制造21种、工程4种、船
政8种、矿学11种、数理化35种等。这反映出其近代化的追求是( )
A
A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 民主科学
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6.(2014.12)历史学家陈旭麓指出:李鸿章是中国近代化迈出第一步
的关键人物。李鸿章的下列活动与该评价无关的是( )
A
A. 镇压太平天国等农民起义
B. 创办江南机器制造总局
C. 创办轮船招商局
D. 设翻译馆,大量翻译刊行西方书籍
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7.(2023扬州)观察下面表格,可推知19世纪60年代到90年代中期
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