第3单元 学习任务单-【小学必刷题】2023-2024学年二年级上册语文同步课件（统编版）

第三单元 课文 学习任务单 《小学必刷题》随堂使用 1 导语 聪明的曹冲，爱动脑筋的玲玲，给爸爸写信的露西，细心观察睡梦中妈妈的孩子……孩子们的世界里充满了奇思妙想，让我们一起走进儿童生活世界瞧一瞧吧！ 2 任务一 幸福儿童城堡 通往幸福儿童城堡的路上有层层关卡。每道关卡都有生字士兵进行把守，只要闯关成功，你就能进入幸福儿童城堡。加油吧! 3 1.关卡：读准字音，画上“√”。 力量（lànɡ liànɡ） 修理（xioū xiū） 湿润（rùn rèn） 详细（xiánɡ yànɡ） 滚动（ɡuěn ɡǔn） 飘荡（bànɡ dànɡ） [答案] liànɡ√; xiū√; rùn√; xiánɡ√; ɡǔn√; dànɡ√ 4 2.关卡：认准多音字，写在括号里。 【fā fà】 【zhāo cháo】 【jié jiē】 脱发( )发现( ) 朝气( )朝鲜( ) 团 结( )结实( ) fà fā zhāo cháo jié jiē 【辅导帮】 本题考查字音和多音字。多音字在不同词语中读音不同，应该根据表达的意思来定音。 5 3.关卡： 我能写词语。 圆 珠 笔 报 纸 秤 杆 评 奖 6 任务二 儿童智慧园 幸福儿童城堡里有一个著名的智慧园,在这里，你可以挑战自我，成为最有智慧的人。 7 1.挑战：连连看。 照样子连线，把上下两行字词搭配在一起。 [答案] &1& 8 【辅导帮】 本题考查动词的搭配。第一行都是表示动作的词，第二行都是表示事物名称的词，动词+名词组成新的词语。这样的词语还有很多，如学电脑、跳皮筋、吃香蕉、打篮球、搭积木等。 9 2.挑战：大显身手。 请你从下图中选一件玩具，说说它的样子和玩法。 10 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例】我喜欢玩积木。这些积木有的大，有的小；有的宽，有的窄；有的高，有的低；形状不同，颜色各异。用积木可以拼出许多有趣的东西，如楼房、大桥、游乐场、赛道…… 【辅导帮】 本题考查语言表达。在动笔之前先想一想这个玩具是什么颜色的，有什么特点，可以怎样玩，然后按一定顺序写下来。 11 任务三 思维碰碰车 在思维碰碰车的车道里，碰撞的是思维，激发的是灵感的火花。和小棕熊一起坐上赛车吧! 阅读短文，完成练习。 小棕（zōnɡ）熊的雨鞋 12 小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬（cì wei）。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？” 小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不难受了。他想，刺猬的主意出得真好。可是，第二 13 天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔（huǐ）极了。 他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。 1.在下面的括号里填上合适的量词。 一( )雨鞋 一( )小刀 两( )脚 一 ( )雨 【示例】双 把 只 场 【辅导帮】 本题考查量词。可根据自己平时的积累来完成练习，填完后读一读，检查是否合理。 15 2.刺猬给小棕熊出了一个什么主意？在短文中用“____”画出来。 [答案] 你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？ 【辅导帮】 本题考查筛选短文信息。认真读短文，然后找出描写刺猬是怎么出主意的句子，用横线画出来即可。 16 3.短文告诉我们：对于别人的话，一定要( )。（填序号） A A.动脑筋想一想，是不是有道理。 B.接受。 C.不相信。 17 【辅导帮】 本题考查理解短文内容。小棕熊听取了刺猬的意见，在雨鞋上挖了洞，可是下雨时，他的脚好像泡在水里一样，他后悔极了。由此，我们可以得知他不动脑筋想一想，就接受别人的建议，这种做法是错误的。 18 19 $$