第一部分 模块一 第二单元 地图 单元建体系-【众相原创·赋能中考】2024年中考地理课堂精讲册PPT课件（河北专用）

地 理 精 讲 册 1 第一部分 立足教材过基础 模块一 地球与地图 2 体系1 单元思维导图 体系2 一题一单元 第二单元 地图 3 单元建体系 体系1 单元思维导图 4 返回目录 返回目录 返回目录 单元建体系 体系2 一题一单元 8 研学旅行·走进美丽乡村 探寻传统文化 为了让学生感受乡村生态文明，领悟传统文化，石家庄市某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为主题的研学旅行活动。阅读图文资料，完成下列问题。 研学前——看地图识地形 某村落历史悠久、建筑独特，夏日流水潺潺，风光秀丽。研学前，为了解地形特征，同学们搜集到当地的等高线地形图。 返回目录 1 2 3 4 5 9 （1）该区域的地形类型以______、 ______为主，地势____高____低。 丘陵 平原 北 南 返回目录 1 2 3 4 5 10 研学中——赏美景悟文化 同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览“民俗村”、 “云际日出”、“银河飞瀑”等景点。 （2）1小组想领略“云际日出”奇观，你建议选择___路线，他们经过 的山体部位是______。 a 山脊 （3）2小组想观赏“银河飞瀑”景观，你建议选择__路线，请分析该景点形成的自然条件。 【答案】b; 此处是陡崖，而且有河流流经。 返回目录 1 2 3 4 5 11 （4）请你为体力较弱的3小组同学选择合适的路线，并说明理由。 【答案】选择c路线。c路线经过的地方等高线稀疏，地形平坦，节省体力。 返回目录 1 2 3 4 5 12 研学后——提建议谋发展 随着乡村振兴战略的实施，当地利用优美的自然环境、多姿多 彩的民风民俗，积极开发旅游景点。但是由于交通闭塞、知名度不 高等原因，旅游业的发展不尽人意。 （5）请你为当地旅游业的发展献计献策。 【答案】改善交通条件;加大宣传力度，提高知名度等。 返回目录 1 2 3 4 5 13 温馨提示 请完成分层进阶练习册P3~5习题 返回目录 15 $$