内容正文:
专题09 写作
1.(2023上·北京朝阳·九年级统考期末)题目:以“季节真好”作为开头,自拟题目,写一篇文章,可写实,可想象。不限文体(诗歌除外)。
要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数不少于 600 字。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.(2023上·北京朝阳·九年级统考期末)踏青赏景,我们可以跟随脚步,探寻风景之韵,记录所见所感;阅读经典,我们可以触摸文字,探寻文化内涵,汲取精神力量;神游太空,我们可以展开想象,探寻宇宙之秘,书写传奇故事……
请将“探寻 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。可写实,可想象。不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数不少于600字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3.(2023上·北京通州·九年级统考期末)以“盼”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:
(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
4.(2023上·北京通州·九年级统考期末)有人说,成长的过程就是不断发现问题、解决问题的过程;也有人说,问题是创新的起点,也是创新的动力源。每一次问题的解决,都掀开了发展和进步的新篇章。
以“我解决了这个问题”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:
(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
5.(2023上·北京门头沟·九年级校联考期末)按要求写作。
在成长的道路上,生活中的一些人和事,常常会给我们带来许多不一样的感受。
请你以“不一样的 _____”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600﹣800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
6.(2023上·北京门头沟·九年级校联考期末)按要求写作。
步入初三的你,一定参加过许多劳动。比如做家务,手工制作,干农活,参加志愿服务类的公益性劳动……相信有的劳动经历,让你至今难忘。
请将“劳动让我 _____”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600﹣800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
7.(2023上·北京东城·九年级校联考期末)“重现”在《现代汉语词典》中作为动词,意思是“(过去的事情)重新显现”。其实,“重现”的不仅有“过去的事情”,也有场景、印象和情绪等等。根据自己的理解,以“重现”为题写一篇文章。
要求:⑴将作文题目抄写在答题卡上。⑵可写实,可想象。⑶不限文体(诗歌除外)。⑷字数600~800之间,不出现所在学校的校名或师生姓名。
8.(2023上·北京西城·九年级统考期末)在语文学习的过程中,你通过完成课内外的各种语文任务,有效提升了自己的语文水平。也许,你还曾设想过用某个新奇的语文任务,来促进你的语文学习。
请以“语文任务”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名,不得抄袭课文和本试卷中已有材料。
9.(2023上·北京西城·九年级统考期末)婴儿学走路的时候,因为充满好奇与渴望,所以不怕摔倒与受伤,跌跌撞撞,反复尝试,最终迎来自由行走的成功与快乐。很多事都如此,起步阶段打好基础,未来发展会更顺畅。
请以“起步”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名,不得抄袭课文和本试卷中已有材料。
10.(2022上·北京丰台·九年级期末)成语“滴水石穿”,出自《汉书》,意为水滴不断,可以滴穿石头。比喻力量小,只要坚持不懈,事情就能成功。请你以“滴水石穿”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上,并将所选题目对应的方框涂黑。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
11.(2022上·北京丰台·九年级期末)假如有一种神奇的装置,可以带我们回到过去,并选择崇拜的历史人物,与他(她)共同生活一段时间。你会选择哪位历史人物,你们可能共同经历些什么,又有怎样的收获。请以“我终于来到他(她)的身边……”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上,并将所选题目对应的方框涂黑。(2)作文内容积极向上。(3