第十一单元盐化肥强化基础题-2022-2023学年人教版九年级化学下册

第十一单元 盐 化肥 强化基础题 一、单选题 1．下列各组离子在溶液中能大量共存的是 A．K+、H+、Cl﹣、OH﹣ B．OH﹣、、Cu2+、K+ C．K+、H+、、 D．H+、Na+、、Cl﹣ 2．下列物质性质与用途的对应关系正确的是 A．氢气难溶于水，可用作燃料 B．镁具有银白色金属光泽，用于制作照明弹 C．钨的熔点高并且能导电，用于制作白炽灯丝 D．碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥 3．实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图。这瓶试剂中的溶质不可能是    ①氧化物②酸③碱④盐 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．下列关于酸碱盐的生产或应用的说法不合理的是 A．工业上常说的“三酸两碱”中的两碱指的是：烧碱和熟石灰 B．将硫酸铵与草木灰（K2CO3）混合施用会降低肥效 C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液 D．生活中利用白醋的酸性来除去水垢 5．在强酸或强碱溶液中都能大量共存的是 A．Cu2+  C1-     B．K+    Cl-     C．Na+   Ca2+   Cl-     D．   Ba2+      Cl- 6．分别将下列各组物质的稀溶液混合，能共存且形成无色溶液的是 A．K2CO3、KCl、Ca（OH）2 B．FeCl3、HCl、MgSO4 C．H2SO4、NH4Cl、KNO3 D．AgNO3、HCl、HNO3 7．下列微观示意图中，属于复分解反应的是（每个圆球代表一个原子或一个原子团） A． B． C． D． 8．下列区分物质的试剂或方法错误的是 A．用闻气味的方法区分酒精和食醋 B．用带火星的木条区分空气和二氧化碳 C．用酚酞溶液区分食盐水和苏打水 D．用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体 9．下列对有关实验现象的描述正确的是 A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞，在瓶口会出现白色烟雾 B．硫酸铵晶体与熟石灰粉末混合研磨，能嗅到刺激性气味 C．将光亮的铁钉放在稀硫酸中，铁钉表面有气泡冒出，溶液变为黄色 D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体 10．对于下列概念的说法，正确的个数是 ①催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都不变 ②某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧属于氧化反应但不属于化合反应 ③酸溶液pH<7, pH<7的溶液不一定都是酸溶液 ④中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应 ⑤活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 11．分别将下列各组物质，同时加到水中，得到无色透明溶液的是 A．CaCl2、 K2CO3、NaNO3 B．Na2CO3、KCl、 Na2SO4 C．H2SO4、 NaCl、 Ba(OH)2 D．CuSO4、 HCl、 KCl 12．下列反应中，属于化合反应的是（     ）                       A．S+O2SO2 B．2HgO2Hg+O2↑ C．C +2CuO2Cu+CO2↑ D．2HCl+CuO = CuCl2+H2O 13．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是 选项 物质 杂质 试剂及方法 A H2O 植物油 加入洗涤剂、振荡、过滤 B Na2CO3溶液 NaCl 加入适量的硝酸银溶液，过滤 C CO2 CO 先通入足量的澄清石灰水中，再通入浓硫酸中 D Cu ZnSO4 加入足量的水充分溶解后，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 14．用恰当的化学用语填空： (1)氢气 ； (2)标出硫酸铁中铁元素的化合价 ； (3)5个磷原子 ； (4)常用作发酵粉主要成分的盐 。 15．请依据题意填写下列不同的原因： 例：二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，但性质不同是因为分子的构成不同 (1)生铁和钢都是铁的合金，但性能不同是因为 不同； (2)稀硫酸能和硝酸钡溶液反应，而稀盐酸不能与其反应是因为 不同。 16．酸碱盐是我们身边重要的化合物。 (1)用小木棍蘸少量浓硫酸，一会儿后，可以观察到小木棍变黑，这是因为浓硫酸具有 （填“吸水性”或“脱水性”）。 (2)碱溶液有许多共同的性质，是因为不同的碱溶液中都含有 。 (3)因为氢氧化钠能 ，所以在生活中可用来去除油污。 (4)只用 （填序号）溶液，就能一次鉴别稀盐酸、KOH溶液、CaCl2溶液。 A．硝酸铜 B．氯化钠 C．碳酸钾 D．硫酸钠 17．醋是日常生活中必备的调味品。  (1)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH)，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。关于醋酸