专题4 说明文阅读-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文专题分阶练PPT课件(贵州专用)

2024-03-05
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语 文 专题分阶练 1 第二部分 名著&现代文阅读 专题四 说明文阅读 2 一、【跨学科—物理·科技创新】(2023湖北潜江)说明文阅读。(6分) 人类真的能实现隐身吗 于相龙 ①关于隐身,古今中外有许多传说,比如,中国民间故事里的遁术,西方魔法故事里的隐身斗篷。那么,所谓的隐身真的存在吗? ②科学家发现,超材料能帮助人们实现隐身。超材料是一种具有人工设计的结构、呈现出天然材料所不具备的超常物理性质的复合型功能材料。其带来的神奇的“四项全能”超级隐身能力,会让人质疑“我到底存在还是不存在”。 3 ③当一束光通过不同介质界面时就会发生折射。如果我们能用特殊的技术,让光发生不同方向的折射,是不是就可以任意操纵光线了呢?哈利·波特的隐身斗篷,其实就是操纵光线,让光线“绕行”,不再沿着直线传播,这样就看不见站在斗篷中的人了。科学家为了制造这个隐身斗篷,像拼积木似的,将经过特殊设计的不同的人工结构搭建在一起,得到了一种新的超材料。这种操纵光线的超材料,被称为光学超材料,穿上这种材料制作的隐身衣,别人就看不见你了。 ④那有没有触摸不到的隐身衣呢? 4 ⑤来看看初中物理讲的力是怎么传递的。我们小时候都玩过这样的小把戏,把一张纸折叠几次,它的承重能力就变强了。科学家突发灵感,用各种不同材料、不同结构和不同外形的微小物体块搭建在一起,得到了更多样化、让你触摸不到的力学超材料。 ⑥力学超材料具有负弹性、负刚度、负可压缩性等超常力学性能。比如,我们拔河时感觉绳子就要被拉细拉断了,可是如果这根绳子是力学超材料制成的,我们越用力拉,绳子可能反而越粗。再比如,当我们使劲踹泥土地时,一般会踹出一个坑,但如果这泥土是力学超材料的,我们越用力踹,土地就可能越膨胀。力学超材料的这种超常力学性能,能够将目标物体“隐藏”起来,让我们的触摸无法感知到它的存在。 5 ⑦如果我们真的隐身了,人们看不见、触摸不到,可若是我们打了个喷嚏,或是大喘气一下,肯定又会被发现。怎么让呼吸的气息也消失,让人感觉不到呢? ⑧想想看,当我们开口说话和呼吸时,是不是与声带有关?那就让科学家试着操纵声波吧。这种操纵声波的超材料就是声学超材料。如果用这种声学超材料制成传感器,声波会在传感器处消失,再大的声音人们也听不见。所以当你戴上用这种声学超材料做的口罩时,你呼吸、打喷嚏或大喊大叫,没人会听得见。 6 ⑨有了前面三种超材料,我们已经接近完美隐身了,可我们的身体还在向空气辐射热量,如果用检测温度的红外仪器一照,还是会原形毕露。于是科学家开始研究热学隐身,让人体的温度也不存在。 ⑩我们知道,热量是从高温向低温传递的。比如手握一块冰,手上的热量就会传导给冰,于是冰就融化了。如果手握一块冰而不让冰融化,该怎么办呢?有人说戴上厚厚的手套就可以了。是的,手套挡住了热量向外扩散。如果有这样一种热学超材料,让热流反转,使其从低温流向高温。也就是说,如果戴上这种热学超材料编织的手套握着冰,手也会变成冰,而冰并不会融化。如此一来,穿上这种热学超材料的衣服,红外仪器也是无法检测到我们存在的。 7 ⑪从神话科幻到现代科技,人类对隐身技术的探索从未停止。 (选自2023年第10期《青年文摘》,有删改) 1.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( ) (2分) D A. “四项全能”隐身能力是指让人看不见、摸不着、感觉不到呼吸、感受不到温度。 B. 超材料不是天然材料,而是具有人工设计的结构、具备超常物理性质的复合型材料。 C. 光的折射现象给了科学家启发,他们由此想到通过操纵光线达到隐身目的。 D. 穿上热学超材料的衣服,人体会变成冰,红外仪器无法检测到人体的存在。 8 【解析】 根据第⑩段可知,文章是借“戴上这种热学超材料编织的手套握着冰,手也会变成冰,而冰并不会融化”这一事例,来阐释“这种热学超材料的衣服”的原理,不是让“人体变成冰”。而是热学超材料让热流反转,从其从低温流向高温。故选D。 9 2.第⑥段画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?(2分) 【答案】(2分)运用举例子、作比较的说明方法,以拔河的绳子为例,具体有力地说明了力学超材料具有负弹性、负刚度、负可压缩性等超常力学性能的特点。 3.选文多处运用设问,请列举一例简析其妙处。(2分) 【答案】(2分)示例:第④段“那有没有触摸不到的隐身衣呢”一句运用设问,自然地引出对多样化、让你触摸不到的力学超材料的介绍,强调了这种材料的特性,引起读者的注意,也使文章说明层次清晰、结构严谨。 10 二、【跨学科—物理·科技创新】(2023四川遂宁)阅读下文,完成1~4题。(12分) “太空快递”再出征 “硬核科技”齐上阵 邱晨辉 任明超 ① 5月

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