内容正文:
语 文
专题分阶练
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二阶 多部名著全方位综合练
第二部分 名著&现代文阅读
专题一 名著阅读(落实2022版新课标理念,整本书阅读)
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1.【2022新课标:整本书阅读】 (2023河北)结合整本书的阅读,回答(1)(2)题。(7分)
(1)联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后,小冀同学针对《红岩》的结尾部分展开联想,写了一则读书笔记。请以此为例,为《红岩》开头部分写一则读书笔记。(3分)
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开头:抗战胜利纪功碑,隐
没在灰蒙蒙的雾海里,长
江、嘉陵江汇合处的山城,
被浓云迷雾笼罩着。这个阴
沉沉的早晨,把人们带进了
动荡年代里的又一个年头。 读书笔记:________________________
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示例:山城重庆这个阴沉沉的早晨,到处灰蒙蒙的,被浓云迷雾笼罩。这让我联想到战争年代,那些在渣滓洞、白公馆里的革命先辈们,他们经受着炼狱般的考验。虽然困难重重,但他们坚信,重庆终会拨开云雾见太阳!
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结尾:东方的地平线上,渐
渐透出一派红光,闪烁在碧
绿的嘉陵江上。湛蓝的天
空,万里无云,绚丽的朝
霞,放射出万道光芒。 读书笔记:山城重庆的又一个早晨,天
空出现“红光”“朝霞”,黎明到来。这让
我联想到在无数革命者抛头颅,洒热
血,前仆后继地战斗之后,胜利即将到
来,重庆就要迎来解放。
续表
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(2)【新考法:引用教材素材】小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡,从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。(4分)
成岗 龙光华 朱赫来 保尔·柯察金
资料卡
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可
以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,
就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低
级趣味的人,一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》
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【答案】(4分)示例:成岗。参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,被捕后首先想到的是革命同志的安全。关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚守气节,在狱中仍坚持出版《挺进报》。为了人民的解放置生死于度外。
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2.(2023江苏扬州)古典名著中常有“真假之辨”,如《西游记》中的真假美猴王、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。<zzd>选择其中一例</zzd>,简述故事和你从中获得的启示。(4分)
【答案】(4分)示例一:六耳猕猴变作孙悟空的模样,打晕唐僧,抢走行李,自己要上西天拜佛求经。后来如来佛祖辨明正身,六耳猕猴被孙悟空一棒打死。启示:亲眼看到的不一定是真相,要全面客观地看问题。
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示例二:李逵下山寻母,半道遇到假李逵打劫,李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼,因为无钱奉养老母才出此下策,李逵心生怜悯将他饶恕,并给他一些钱财。体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。启示:我们要保持一颗善良的心。
示例三:牛浦郎得到了当时已经过世的一位诗人牛布衣的诗集,就动了歪心思。从此,这少年就从牛浦郎变成了牛布衣,摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后,还胡诌抵赖。体现出牛浦郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢骗人的性格特点。启示:我们要诚实做人,不能沽名钓誉。
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3.【新考法·任务情境性阅读】 (2023浙江宁波)学校图书馆筹备“这些年,我们读过的名著”展览活动,请你参与。(11分)
(1)展厅的电子书架中录入了各种类别的名著。请你将下面六本图书归入电子书架的相应类别中(填序号)。(6分)
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①《长征》(王树增) ②《星星离我们有多远》(卞毓麟) ③《围城》(钱锺书)
④《昆虫记》(法布尔) ⑤《红星照耀中国》(埃德加·斯诺) ⑥《我是猫》(夏目漱石)
③⑥
②④
①⑤
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(2)下面是展厅电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】和【相关名著】。请你从中任选一句感言,联系一部名著,结合具体情节,参考示例,对所选感言进行阐释。(5分)
【阅读感言】
A.因为他,黑暗的世界亦有微光显现
B.因为她,生活的苦难便成了垫脚石
C.因为他,一段与原来截然不同的人生从此开启 【相关名著】
《骆驼祥子》
《平凡的世界》
《钢铁是怎样炼
成的》
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示例:因为他,