第3部分 专题2 考点10 主旨情感（2023.11，贵阳5年2考）-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文精讲册PPT课件（贵州专用）

语 文 精 讲 册 1 第三部分 名著 & 现代文阅读 专题二 记叙文阅读 2 第五节 情感抒发，综合探究主旨 考点10 主旨情感（2023.11，贵阳5年2考） 3 多角度方法点拨 从文章标题入手 有的文章标题不但可以表明文章的主要内容，还能 从侧面传达出作者的思想感情 从文中关键句入 手 开头总领句往往奠定全文的情感基调；中间关键句 如议论句和抒情句也有着画龙点睛的效果，作者常 通过这些句子直接表达自己的看法和情感；结尾升 华句往往深化主题，表明态度 从人物形象入手 主要人物的形象特点往往代表着作者的态度 从写作背景入手 有的文章会带有时代的印记，因此可以从作品的背 景来分析作者的态度和想要表达的情感 多题源设问详解 【教材经典设问】 1.（七下《老王》“积累拓展”）课文结尾说:“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”作者为什么“愧怍”？这种“愧怍”的感人之处在哪里？结尾往往是理解文章的关键，在以后的阅读中不妨多留意一下结尾的语句。 【答案】理解1：“愧怍”是因为老王抱病上门，作者却仅以金钱回报，因此作者感到自己对不起老王的真挚情意。 理解2：作者反思自己一直作为给予者，却忽视了对老王内心的亏欠，最后老王送来的物品，自己也只是仅拿钱回馈，对自己的自命清高、不解人意而“愧怍”。 5 2.（八下《社戏》“积累拓展”）《社戏》原文开头部分写的是“我”成年 后在剧场看中国戏的两段经历。课后阅读这些文字，体会一下，作者通 过写不同的看戏经历，表达了一种怎样的情思?→以眼前的戏为写作由 头，反衬当年“社戏”的好看，表现出作者对家乡、乡民、乡村文化的爱 【贵州真题设问】 1.（2023贵州）文学作品往往把表达的意旨蕴含在关键词句中。文章 结尾划线句中“核桃壳上的缝隙”，除了指核桃壳裂开的地方，还蕴含 着怎样的深意？请联系全文简要分析。→根据题干中的“关键词句”提 取划线句中的关键词，结合文章主旨作答 2.（2021贵阳）为了体现写作内容、突出表达意旨，下图中，你选哪 一幅作为本文插图？请阐述理由。→从给出的两张图中任选一张，阐 述图片体现了文章的什么内容（标题、关键句等角度），突出了怎样 的意旨 3.（2019贵阳）选文旁的批注有两处未完成，请补写完整，以说明其 蕴含的情感。→可从词性、语境、修辞手法等角度入手赏析，明白词 语的本义后再结合文章具体内容分析所表达的情感 【全国设问精选】 1.（2023湖南衡阳）结合文章第⑪段中划线的句子，谈谈你对文章主 旨的理解。 麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但,无论 哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。 2.（2023山东枣庄）阅读下面链接材料，结合小说故事情节，简要概 括文章的主题。 考点针对即时练 十三、（2023湖南衡阳）阅读下面的文章，完成1~4题。（10分） 麦子的理想 高火花 ①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可怎么也做不到。 10 ②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司申请破产，只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。 ③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上十点，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方骂他是乡巴佬，秒断电话，再也打不通。 11 ④我还能去哪？回老家吧！当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。 ⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看中的就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这辈子都不可能再回村里。 12 ⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功上车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。 ⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。 13 ⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上摘菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期