第3部分 专题2 考点9 标题（2019贵阳）-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文精讲册PPT课件（贵州专用）

语 文 精 讲 册 1 第三部分 名著 & 现代文阅读 专题二 记叙文阅读 2 第四节 行文技巧，深究标题段落 考点9 标题（2019贵阳） 3 考向1 标题含义 多角度方法点拨 多题源设问详解 【教材经典设问】 1.（七上《秋天的怀念》“思考探究”）朗读课文，体会作者的情感 （思考角度：标题与作者情感的关系），说说文章为什么取题为《秋 天的怀念》（表层含义+深层含义）。 2.（七上《散步》“思考探究”）朗读课文，说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。 《散步》直接点明了文章叙述的主要事件（全文内容的直接概括）；传达出舒缓从容、娓娓道来的感情基调（作者情感）；同时标题具象化，留给了读者想象回味的空间（表达效果）。 6 【贵州真题设问】 （2019贵阳）作者为何不用“南仁东传”作为标题？请简要分析。→通 读文章，明确文章所写的主要内容和主旨,再进一步从表层含义（本义、 字面义）和深层含义（象征义、主旨，所表达的情感）进行分析 【全国设问精选】 1.（2023安徽）小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的 理解。 2.（2023湖南怀化）下列对于标题《父亲和树》的理解与分析有误的 一项是（ ） 考向2 标题作用（妙处） 多角度方法点拨 多题源设问详解 【教材经典设问】 1.（七下《驿路梨花》“思考探究”）本文用“驿路梨花”做标题有什么妙处？ 9 【解题思路】从标题含义和作用入手作答 ①内容：“驿路”既指“我”和老余在边疆行走的道路，也是雷锋助人精神长盛不衰的地域见证；“驿路梨花”既是自然界的梨花，也是雷锋助人精神的象征、边疆民族优良民风的体现。 ②结构、主题：将标题与主题、形式与内容、梨花的自然美和人物的心灵美巧妙联系起来，和谐一体。 ③表达效果：引用陆游的诗，增添了文学韵味。 10 2.（八上《背影》“思考探究”）文章以《背影》为题，“背影”在全文中起了什么作用？ ①内容：作者以“背影”作为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点。 ②结构：“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点，也是文章的线索。 11 【贵州真题设问】 （2021铜仁）文章标题为何取名为“示爱”？请结合原文进行分析。 文章写了女儿经常向“我”表达爱意，以及“我”艰难地向母亲表达爱意。题目“示爱”既概括了文章的主要内容，又作为线索贯穿全文。文章通过两种“示爱”，揭示了要向亲人表达心中爱意的主题。 【全国设问精选】 1.（2023浙江金华）比较《瓜子和灯花》与《西瓜和灯花婆婆》两个题 目，体会本文以《瓜子和灯花》为题的妙处。 2.（2023四川成都）小说以“皮鞋”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。 12 考点针对即时练 十二、（2023贵州模拟）现代文阅读。（14分） 茶末的滋味［注］ 明前茶 ①谷雨之前，持续一个月的采茶旺季即将过去，在常州金坛一家茶场的五十六名采茶女工，包了一辆大巴准备返回她们的河南老家。作为老板，文琴即将送别这些弯腰劳作了一个春天的采茶女工。她们连续四年到常州采茶，已成为茶场的中坚力量。 13 在这里，她们每天采摘嫩芽的时间都很长。采茶不能用指甲掐，那会造成高档绿茶的梗面发红，茶叶档次就会降低，因此采茶女工必须用拇指和食指轻轻夹住茶芽，向上一拔，干脆地折断茶梗，同时手指不能揉搓叶面，如此，茶芽中的鲜润之气才得以留存。这是需要付出耐心、灵巧和专注的工作，采茶女工们在干活的过程中如入无人之境，双手开裂也浑然不觉。 14 ②文琴看到，采茶女工们每一条指缝里都深深浸润了茶汁，先是绿的，接着氧化发黑，双手犹如戴上了乌黑的纱手套。晚上，用刷子蘸取肥皂，也无法洗净这些黑黝黝的东西。不仅如此，为了防止鲜叶有杂味混入，女工们还不能用护手霜。就是这样一双双粗糙的手，撑起了茶叶的美妙滋味，一斤茶，六万个芽头，都是由这些五十多岁农妇的手，从万千茶树间采出。 15 ③文琴深知她们的辛苦，每一年，除了结算工资，文琴还会给她们准备当地特产当临别礼物，包括红香芋、小坛的封缸酒，还有常州麻饼。今年结算完工钱，采茶班的班长怯生生地来问，能否给一个优惠的价格，让她们可以买些茶末带回去赠送亲友。“老家长辈，都听说这边好山好水，茶垄间有杏树、桃树，茶叶里都带着芬芳花香。这么好的茶，得让公公婆婆、自家爹娘都品尝一下。” 16 ④采茶女工所说的茶末，是机器炒茶筛下的头茬茶末，清明节前的茶芽极其细小脆弱，在机器炒制的过程中，容易断裂，为了保持高档茶的整洁面貌，茶叶炒好，散尽火气后，需要用细网筛再次过筛，筛下的茶末青绿，里面还夹杂着成团的毫毛，每一粒比白芝麻还小。这种茶末，滋味并不逊色于那些体面的高档茶，文琴也不出售，只供自己和至亲好友分享。采茶班的班长一提出此事，文琴赶忙道歉