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语 文
古 诗 文
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专题一 文言文阅读
一、文言文常考考点方法指导
贵州三年真题精练
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一、(2023贵州)文言文阅读。(10分)
与谢万书①
[东晋]王羲之
古之辞世者……今仆②坐而获逸③,遂其宿心,其为庆幸,岂非天赐!
顷④东游还,修植桑果,今盛敷荣,率诸子,抱弱孙,游观其间,有一味之甘,割而分之,以娱目前。虽植德无殊邈,犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄,庶令举策数马⑤,仿佛万石⑥之风。君谓此何如?
比⑦当与安石⑧东游山海,并行田视地利,颐养闲暇。衣食之余,欲与亲知时共欢宴,虽不能兴言高咏,衔杯引满,语田里所行,故以为抚掌之资,其为得意,可胜言邪!常依陆贾、班嗣、杨王孙⑨之处世,甚欲希风⑩数子,老夫志愿尽于此也。
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【注释】①选自《晋书》,有删节。②仆:我。③坐而获逸:指轻易获得隐退自由。④顷:不久。⑤举策数马:典故,指侍奉君主很谨慎。⑥万石:即西汉石奋,与四子均官至二千石,被称“万石君”。⑦比:近来。⑧安石:东晋谢安。⑨陆贾、班嗣、杨王孙:都是无为清净、超然物外之人。⑩希风:向往一时的风尚。
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1.下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是(3分)( )
D
A. 修植桑果,率子抱孙游观林下 B. 果实甘美,割而分之同享美味
C. 游山泛海,察看田地颐养闲暇 D. 兴言高咏,举杯斟酒吟诗作对
【解析】 文章第三段中“欲与亲知时共欢宴,虽不能兴言高咏”的意思是“要和亲友时常举行欢乐的宴会,虽然不能兴致极高地吟咏诗歌”。由此可知,“我”归隐后“不能兴言高咏”。故选D。
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2.王羲之在书信中,表明对子孙品德寄予希望的一句是①___________
_____________________________,概括自己理想追求的一句是
②___________________________________________________________
____。(4分)
虽植德无殊邈,犹欲教养子孙以敦厚退让
常依陆贾、班嗣、杨王孙之处世,甚欲希风数子,老夫志愿尽于此也
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3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是(3分)( )
A
A. 割而分<zzd>之 </zzd> 其翼若垂天<zzd>之</zzd>云(《〈庄子〉二则》)
B. <zzd>庶</zzd>令举策数马 <zzd>庶</zzd>竭驽钝,攘除奸凶(诸葛亮《出师表》)
C. 君<zzd>谓</zzd>此何如? 予<zzd>谓</zzd>菊,花之隐逸者也(周敦颐《爱莲说》)
D. 老夫志愿尽<zzd>于</zzd>此也 仓鹰击<zzd>于</zzd>殿上(《战国策·唐雎不辱使命》)
【解析】 A项中“之”分别为“代词,它/助词,的”;B项中“庶”均为“动词,期望,希望”;C项中“谓”均为“动词,认为”;D项中“于”均为“介词,在”。故选A。
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【参考译文】古代避世隐居的人……现在我轻易获得隐退自由,顺应了我一向的心愿,这是值得高兴的事,难道不是上天赐给我的福气!
不久东游回到故乡,栽下桑树和果树,现在都花开茂盛了,(我)带领儿子们,抱着小孙子,在其间游玩观赏,摘到甜美的果子,就割开分吃,都非常高兴。即使种植的情趣并不特别的高远,还想要教养子孙为人要敦厚谦让。有的为人轻薄,希望他们能举起马鞭来数马匹数目,好像明万石君的风度。您认为这样如何呢?
近来应当和谢安向东游山观海,并且巡视农田探察地形,安闲地度日。谋求衣食之余,要和亲友时常举行欢乐的宴会,虽然不能兴致极高地吟咏诗歌,但是斟酒满杯而饮,谈谈田地里的事情,作为笑谈的新闻,其中的意趣,说也说不尽!时常比照陆贾、班嗣、杨王孙等人的处世之道,很想效法这几位先生,老夫的心愿全都在这里了。
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二、(2022贵阳)古代诗文阅读。(10分)
竹 赋①
[宋代]王炎
晦叔读书南斋之上。路折西南,万竹苍然。
其偃蹇②挫折者,如忠臣节士赴患难而不辞。其婵娟萧爽者,如慈孙孝子侍父祖而不违。其挺拔雄劲者,气毅色严,又如侠客与勇夫。其孤高介特③者,格清貌古,又如骚人与臞④儒。
予虽朝夕吟啸于其下,曾无以名其美而状其奇。
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然泛观宇宙之中,万物均函育于一气,而有刚柔坚脆之不齐:荣者必悴,盛者必衰,实繁者易剥⑤,色丽者早萎。惟松柏之有心及竹箭之有筠⑥,足以阅寒暑而贯四时。春日载阳,竹于是时清而不腴;冬日祁⑦寒,竹于是时秀而不癯。今而后见其含德之有常,特操之不移。
【注释】①选自《双溪类稿》,有删节。