第1部分 板块4 活动8 看电影,学历史-【众相原创·赋能中考】2024年中考历史课堂精讲册PPT课件(贵州专用)

2024-03-07
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内容正文:

历 史 精 讲 册 中考研发中心出品 1 第一部分 基础夯实·素养落实 板块四 跨学科主题学习 活动八 看电影,学历史 2 过程1 了解电影中的历史 板块 电影 介绍 中国古 代史 《孔子》 电影描述了春秋末年,诸侯割据,我国伟大 的思想家、政治家孔子周游列国、传播思想 的故事 《英雄郑成 功》 电影以我国历史上的民族英雄郑成功收复台 湾的史实为背景,表达了海峡两岸同胞同根 同源的血肉深情和渴望统一的强烈愿望 3 中国近 代史 《定军山》 《歌女红牡 丹》 《定军山》是我国第一部无声电影,《歌女 红牡丹》是我国第一部有声电影。我国近代 电影艺术的发展丰富了人们的精神生活 中国近 代史 《林则徐》 电影讲述了我国近代民族英雄林则徐奉旨到 广东禁烟、鸦片战争爆发、三元里抗英的故 事,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意 志 4 中国近 代史 《开天辟地》 《建党伟业》 《红船:开天 辟地》 三部电影分别上映于中国共产党成立70周 年、90周年、100周年,刻画了中国共产党建 党领袖选择并确立共产主义信仰的历史 《建军大业》 电影描述了中国共产党在南昌发动起义,打 响武装反抗国民党反动派第一枪,创建中国 共产党领导的人民军队的历史 5 中国近 代史 《血战台儿 庄》 电影再现了抗日战争期间中国正面战场的台 儿庄战役,弘扬了中国军民视死如归、宁死 不屈的爱国气节 《大转折》系 列、《大决 战》系列、 《大进军》系 列 三部系列电影讲述了人民解放战争中战略防 御、战略进攻、战略决战的历史,通过壮观 激烈的战争场面,体现了中国共产党的正确 领导和老一辈无产阶级革命家的英雄气概 6 中国现代史 《开国大典》《建国大业》 两部电影呈现了中华人民共和国成立的历 史,激发了全国民众的爱国热情 《上甘岭》 《英雄儿女》 电影以抗美援朝为背景,热情讴歌了志愿军战士爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义的伟大抗美援朝精神 《焦裕禄》《铁人》《离开雷锋的日子》《袁隆平》 电影分别描述了焦裕禄、王进喜、雷锋、袁隆平等我国全面建设社会主义时期的模范人物及其英雄事迹,赞颂了全心全意为人民服务、艰苦奋斗、勇于创新的时代精神 7 世界史 《战争与和 平》 电影改编自列夫·托尔斯泰的小说《战争与和 平》,以俄法战争为背景,展开了一幅19世 纪初俄国社会的巨幅画卷 《斯大林格勒 战役》《巴顿 将军》 电影展示了第二次世界大战的残酷,传递了 正义必定战胜邪恶的理念,引发了世界人民 对给人类带来深重灾难的战争的思考 8 【跨学科·语文】在语文教学视野下,对历史进行梳理、分类、系统分 析,提高学生语文素养。 【跨学科·道德与法治】弘扬不怕牺牲、坚定信念、视死如归、不畏强 暴、百折不挠的精神。 【跨学科·艺术】艺术来源于现实,反映时代精神,记录国家发展、社 会进步,让观众在艺术熏陶中增强家国认同。 9 过 程 2 电影中的历史的作用和认识 (1)作用:①社会教育。电影较之学校教育具有更为宽广的社会教育 功能,能够寓教于乐,在潜移默化中培养观众高尚的道德情操,能够 培养学生的家国情怀等。②还原历史。电影可以展现从宏观世界到微 观世界、从历史故事到现实世界、从自然风光到社会风俗等多种多样 的场景、画面、人物、事件,生动再现历史情境。 (2)认识:①电影通过画面和声音再现历史场景,帮助我们更深刻地 认识和探究历史。②电影改编、“戏说”等虚构或者完全想象的部分,无 法完全还原真实历史。 10 11 $$

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