第五单元综合素质评价 2022-2023学年统编版语文（五四学制）六年级下册

第五单元综合素质评价 (限时：150分钟 满分：120分) 一、积累与运用(32 分) 1. 下列字形、加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分) A. 我们盘腿坐在土炕(kàng)上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过滔声，叶间闪着粼(lín)粼的波光。 B. 他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹(yín)的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄(báo)薄的水蓝色“纱衣”。 C. 我吓了一跳，蝎(xiē)子是多么丑恶而恐怖(bù)的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错。 D. 看见自己种的荞麦已经开花，白霎(chà)霎的像一片雪。 2. 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3 分) A. 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。 B. 锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。 C. 几十年来，这对战友风雨同舟，结下了深厚的友谊。 D. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 3. 下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A. 能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。 B. 见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了泪水。 C. 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。 D. 学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )(3 分) A. 近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 B. 《大学》《中庸》《论语》《孟子》和《诗经》《礼记》《周易》《尚书》《春秋》合称《四书五经》。 C. 大雨过后，云雾缭绕的九峰山吸引了一大批游客。见到如此美景，游客们不禁感叹道：“多美啊，雨后的九峰山！” D. 从“雪游龙”到“雪如意”，再到“雪飞燕”“冰丝带”……等每一座冬奥场馆，都是一处与众不同的景观。 5. 下列说法错误的一项是( ) (3 分) A. 《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》这五部书是我国保存至今的最古老的文献，也是我国古代儒家的主要经典。 B. 《只有一个地球》是一篇科学小品文。文章运用平实的语言介绍了地球的壮丽和脆弱，地球所拥有的自然资源是有限的，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。 C. 《青山不老》一文中展开了几组强烈对比，在反差中凸显“奇迹”，展现了一位山野老农开辟山林、绿化家园的精神与造福子孙后代的情怀。 D. 《三黑和土地》一诗中主要表现了农民三黑对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。 6. 填入文段横线处的词语，顺序最恰当的一项是( )(3 分) 徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下，感受大地之精美，望_____、揽_____、听天籁之音、赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、眺____、闻____、恋雨打芭蕉。宁静如诗。 ①空中响雷 ②繁星排空 ③远山迷蒙 ④夜风入怀 A. ②④③① B. ③①②④ C. ①②③④ D. ③④①② 7. 名句默写。(6 分) (1)_____________________，意恐迟迟归。谁言寸草心，_____________________。 (2)《回乡偶书》(其一)中，借欢乐场景表现哀情的句子是：_________________，_________________。 (3)《春日》一诗中，诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风的诗句是：__________________，__________________。 8. [2022·莱州期末] 综合性学习。(8 分) 在“爱鸟月”科普宣传活动中，阳光中学的同学们拟写了这份倡议书，邀请你来完成校对工作。 “爱护鸟类”倡议书 广大的青少年朋友们： ①鸟是人类的好朋友，它们是“生物链”中不可缺少的一环。②它们中间的一部分食虫类，还是人类、庄稼和森林的保护神，为人类和其他生物作出了很大的供献。③还有一小部分鸟类，它们具有观赏和研究的价值，是国家的珍稀保护动物。④为此，我们向全市青少年朋友发出倡议。⑤当前，人类保护环境的意识正逐步提高，国家也先后颁布了一些保护动物的法规。 1. 不捕捉、追打鸟类，不掏鸟窝。 2. 多植树、种草、养花，为鸟类创造良好的生存空间。 3. 采取各种形式，向人们宣传保护鸟类的重要性。 4. 对那些贩卖、食用鸟类的违法行为要及时举报。 为了避免人类不再对鸟类造成伤害，让我们积极行动起来，共同努力，保护鸟类