第二部分 题型五 实验与科学探究题-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理课堂精讲册PPT课件（贵州专用）

物 理 精 讲 册 1 第二部分 2024贵州中考题型突破 题型五 实验与科学探究题 2 考情概述 考情：每年光学、力学、电学各1道，其中测量类实验仅2017年考查1次，探究类实验必考，课外实验均考查力学相关； 试题特点：电学实验均是课标要求学生必做实验，力学实验 年、2023年均为课外实验，2022年为教材延伸实验，光学实验考查教材重点实验5次，探究视力矫正、小孔成像各1次；力学、光学实验多涉及教材实验延伸、创新装置。 3 一、2022年版课标要求测量类必做实验 实验1 测量物体运动的速度 1.小明在实验室做“测小车的平均速度”的实验，小车从带刻度（分度 值为 ）的斜面顶端由静止下滑，图中下方对应电子表是小车到达 三处时电子表显示的时间（数字分别表示“小时：分：秒”） 4 （1）该实验的原理是______，实验中使用的斜面的坡度较小，其目的 是______（选填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。 增长 （2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车过了 点才开始计 时，则会使所测 段的平均速度 偏____（选填“大”或“小”）；斜 面底部用金属片挡住，其目的是便于测量 ______。 大 时间 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__________由静 止开始下滑，以金属片为参照物，下滑过程中的小车是______的。 同一位置 运动 5 （4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有________________ （写出一种即可）；为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某 同学让小车从 点由静止释放，测出小车到达 点的时间，从而计算 出小车运动过程中下半程的平均速度。有人认为他的做法错误，理由 是__________________________________________________________ ___________________________________________________。 增大斜面的坡度 小车在下滑过程中，到达 点的速度并不为零，所以让小车从 点由静止释放，到达 点的时间，并不等于下半程的时间 6 实验2 测量固体和液体的密度 甲 2.（2023宁夏）2023年5月21日，第五届“丝绸之路”马拉松比赛在银川开赛，近两万五千人参加比赛，完成比赛后可获得完赛奖牌，如图甲。有同学想知道完赛奖牌的密度，进行了如下测量： 乙 （1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡， 调平后如图乙所示，请指出调平过程中存在的 错误：____________。 游码未归零 7 （2）改正错误后，发现指针指在分度盘中线的左侧，应将平衡螺母 向____（选填“左”或“右”）调节，直至天平平衡。 右 丙 （3）用调好的天平测量奖牌的质量，天平平衡 时，右盘中砝码的数量和游码对应的位置如图 丙所示，奖牌的质量是______ 。 107.6 8 （4）如图丁，将奖牌缓慢浸没在盛满水的溢水杯内，用量筒测出溢 出水的体积，如图戊，则奖牌的密度 _____ 。（计算结果 保留两位小数） 丁 戊 6.73 9 （5）该实验中，密度的测量值比真实值偏____， 原因是______________________________________________________。 大 从小烧杯往量筒中倒水时，所测体积偏小，密度测量值偏大 10 3.（2023云南）妈妈制作了一杯奶茶，小明想知道奶茶的密度，他将奶茶带到实验室进行了测量。 甲 （1）将托盘天平放在______工作台上，将游码移至标 尺左端的__________处，当横梁静止时，指针位置如图 甲所示，应将平衡螺母向____调节，直到指针对准分度 盘的中央刻度线。 水平 零刻度线 右 11 （2）小明进行了如下操作： ①将适量奶茶倒入烧杯中，用托盘天平测出奶茶和烧杯的质量 ； 乙 ②将烧杯中的部分奶茶倒入量筒中，如图乙所示，测出奶茶 的体积 ____ ； 80 丙 ③用托盘天平测量烧杯和剩余奶茶的质量，如图丙所示， ______ 。 104.2 12 （3）根据实验数据，计算出奶茶的密度 _____ 。 1.05 （4）在步骤②中，有少量的奶茶附着在量筒液面上方的内壁上，测 得的奶茶密度比真实值____（选填“大”或“小”），烧杯中剩余奶茶的 密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 大 不变 13 实验3 用电流表和电压表测量电阻 4.（2023山西）小伟在“测量定值电阻的阻值”的实验中（电源电压 保持不变，滑动变阻器的最大阻值为 ）。 （1）如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。 请你在错误的导线上画“ ”，并用笔画线