内容正文:
物 理
精 讲 册
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第一部分 立足教材过基础
模块四 力 学
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一阶 教材知识全梳理
二阶 随堂必练经典题
第十单元 浮 力
第2节 物体的浮沉条件及应用
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一阶 教材知识全梳理
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知识点1 物体的浮沉条件(2023.17;贵阳6年4考)
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
①___ ②___
③___ ④___
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上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
⑤___
⑥___
⑦___ ⑧___
(露出水面
前) ⑨___
续表
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上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
处于动态,受非平衡力
作用 物体可停留在液
面下任何位置 上浮的最终
状态 下沉的最终
状态
处于静态,受平衡力作用
【技巧点拨】判断物体浮沉有两种方法:比较浮力 与物体重力
的大小或比较 与 的大小。
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知识点2 浮沉条件的应用
1. 轮船
(1)排水量:轮船排开水的质量。
(2)原理:把密度大于水的材料做成空心,可以使排开水的体积增
加,从而增大浮力。
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2.潜水艇:通过⑩______________来实现浮沉。潜水艇在水下时排开
水的体积不变,如果不考虑海水的密度变化,则潜水艇在水下时所受
浮力不变。
改变自身重力
3.气球、飞艇:通过充入密度⑪______空气的气体,从而使其升空。
小于
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4. 密度计:根据物体漂浮时受到的浮力等于自身的重力和阿基米德
原理 制成,即 。测量液体密度时,密度计
浸入液体中的体积越大,待测液体的密度就越小。
5. 盐水选种:配制盐水,使其密度小于优质种子的密度而大于劣质
种子的密度。
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二阶 随堂必练经典题
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必练1 教材改编必练
1.(改编自RJ八下P59图10.3-6)如图所示是潜水艇在水中上浮和下潜时的情景。
(1)潜水艇是通过改变__________来实现上浮和下
沉的;
自身重力
(2)潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关
系为 ___(选填“ ”“ ”或“ ”) ;
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(3)若该潜水艇从水下的甲位置下潜到乙位置,则此过程中,潜水
艇受到的浮力______,潜水艇底部受到水的压强______;(均选填
“变大”“变小”或“不变”)
不变
变大
(4)若该潜水艇由大海中潜入长江中仍然保持悬浮,应该______
(选填“增大”或“减小”)潜水艇水舱中水的质量。
减小
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2.(改编自RJ八下P57图10.3-2)如图所示,将质量
为 的鸡蛋先后浸入盛有水和浓盐水的甲、乙两
个完全相同的烧杯中,观察到鸡蛋在水中沉底、在浓
盐水中悬浮.鸡蛋在两个烧杯中所受浮力 ___(选
0.5
填“ ”“ ”或“ ”) ;若向乙烧杯中继续加盐至鸡蛋漂浮,此
时鸡蛋受到的浮力为____ 。 取
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3.(改编自RJ八下P60图10.3-9)小珍参与制作简易密度计,首先在一根木棒的一端缠绕一些铜丝,然后将其分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,液面高度相同,如图所示。
(1)将铜丝缠绕于木棒一端作为配重是为了降低木
棒的______,从而让它能够竖直漂浮在液面上;
重心
(2)密度计的原理是利用__________________来测量液体密度的;
漂浮条件
(3)据图可判断,简易密度计所受浮力 ___ ,两杯液体的密
度 ___ 。(均选填“ ”“ ”或“ ”)
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必练2 重难——利用浮沉现象判断相关物理量(浮力、压强、密度、重力)
4.同一物体、同一液体 小明洗碗时发现,同一只碗可以漂浮在水面
上,也可以沉入水底,如图所示。下列说法正确的是( )
B
A. 碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力
B. 碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力
C. 碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力
D. 碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积
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拓展训练 同一物体、不同液体 (2023永州)
将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液体
中,如图所示,鸡蛋在甲液体中悬浮,在乙液
B
A. B. C. D.
体中沉底且对容器底有压力,比较甲、乙液体的密度 、 和鸡
蛋在甲、乙液体中受到的浮力 、 的大小关系,下列正确的是
( )
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必练3 高频——利用浮沉条件解释相关现象
5.(2022安