专题06 书面表达 2023-2024学年语文五年级上册期末备考真题分类汇编(四川地区专版)

2023-12-05
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内容正文:

专题06 书面表达 1.(2022上·四川自贡·五年级统考期末)习作。 生活中,我们会有许多心声想要对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的看法;跟好朋友诉说成长中的点滴烦恼;向为社会做出贡献的人表达感激敬佩之情……选择倾诉的对象,把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言来表达自己的心里话。 温馨提示:(1)写一封450字左右(不少于400字)的书信。(2)书信格式正确,内容具体,能表达自己的真情实感。(3)书面干净整洁,书写规范,尽量不写错别字。(4)注意文中不用真实姓名、地名、学校名。 2.(2022上·四川成都·五年级期末)习作。 题目: 本期你一定写了不少习作,哪一篇是你写得最好的。有些细节部分你一定还记得很清楚,有些地方,老师给你指出了值得修改的地方。现在请把你写得最好的习作工工整整的展示下面习作纸上。题目自拟,字数不少于400字。 3.(2022上·四川遂宁·五年级统考期末)习作乐园。 老师,为了我们的成长,您操碎了心;妈妈,我已经长大了,别再把我当小孩看;英勇无畏的白衣天使,谢谢你们为我们撑起了一片天;小伙伴们,谢谢你们陪我一起成长……此时此刻,你有什么心里话想对谁说?你想对他说什么?补充下面的题目,写一篇文章。 题目:和 说说心里话 要求:(1)表达自己的真情实感。要有具体的事例,语句通顺,中心突出,450字左右。 (2)不能出现真实的姓名和学校。 4.(2022上·四川乐山·五年级统考期末)快乐写作 每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?……请写出二十年后家乡的变化,题目自拟。 要求:(1)写清楚家乡的变化,重点部分写具体;(2)段落清楚,结构完整;(3)卷面整洁,书写规范,不少于400字。 5.(2022上·四川广安·五年级统考期末)习作。 世界因为有爱而美丽,因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子,相信你一定能够发现身边许许多多有关“爱”的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱…… 请以“爱的故事”为题写一篇作文。 要求:①题目自拟;②语句通顺,表达真情实感;③不少于400字。 6.(2022上·四川巴中·五年级统考期末)习作展示 我们常会从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画、一次不经意的观察和发现,都有可能会引起我们的思考,请以“ 我懂得了坚持的道理”为题写一篇记叙文。先把题目补充完整,写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启示和教育。书写正确、工整、规范、美观,不少于450字。 7.(2022上·四川南充·五年级统考期末)说写·表达 作文 难忘的 善于观察的人,往往善于捕捉一些精彩的镜头。进入我们视野的或许是一个小物件、一处风景、一件难忘的事,一个熟悉或陌生的……请将题目补充完整并写一篇450字左右的作文分享那些物、那些景、那些事、那些人。 要求:①如果写物,请写出特点和它的来历,并表达出自己的情感; ②如果写一处景,请注意运用动静结合,写出景物的变化; ③如果写一件事,请讲清楚前因后果: ④如果写一个人,请写清楚这个人让你难忘的原因。 8.(2022上·四川乐山·五年级统考期末)快乐写作。 生活中一定有许多你感兴趣的事物,如动物、植物、物品、美食……请你选择一个事物写下来,题目自拟。 要求:(1)写清楚事物的主要特点;(2)用上恰当的说明方法;(3)可以分段介绍事物的不同方面;(4)卷面整洁,书写规范,不少于400字。 9.(2022上·四川成都·五年级统考期末)习作(任选一题完成)。 (一)你的心爱之物是什么,写写它是什么样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。 要求: (1)先自拟题目,再写作。 (2)注意书写工整,正确使用标点符号。 (3)围绕中心组织语言,内容具体,重点突出,写出自己的喜爱之情。 (二)二十年后的家乡 要求: (1)大胆想象,把重点部分写具体。 (2)书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。 10.(2022上·四川乐山·五年级统考期末)习作平台。 近几年,我们的家乡正在发生着翻天覆地的变化,我们家乡的新农村,彝家小院,背峰山公园,乾池公园等都成了我们研学之旅的好去处。请你来当一次小导游,给外地游客介绍一处我们家乡的好去处,让美食、美景成为我们家乡一张靓丽的名片。 温馨提示:(1)题目《请到我的家乡来》或者自拟,习作400字以上。 (2)书写规范,卷面整洁,不用续卷纸。 (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 11.(2022上·四川成都·五年级统考期末)笔下生花。 (1)与老师们朝夕相处了四年多,你最喜欢的老师是谁?他(她)有什么突出的特点,如外貌、衣着、爱好……请选择一两件最

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