专题05 积累运用 2023-2024学年语文五年级上册期末备考真题分类汇编(四川地区专版)

2023-12-05
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专题05 积累运用 1.(2022上·四川自贡·五年级统考期末)下面和“少壮不努力,老大徒伤悲”意思相似的一项是(      ) A.莫等闲,白了少年头,空悲切。 B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 D.世上无难事,只怕有心人。 2.(2022上·四川自贡·五年级统考期末)下列诗句是描写同一个季节的一项是(    ) A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。     日暮苍山远,天寒白屋贫。 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。     孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。     春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。      家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 3.(2022上·四川遂宁·五年级统考期末)下面的内容搭配不正确的一项是(    ) A.《渔歌子》—唐—张志和 B.《题临安邸》—宋—林升 C.《枫桥夜泊》—唐—张继 D.《观书有感》—清—朱熹 4.(2022上·四川广安·五年级统考期末)下列加点的成语或俗语运用不恰当的一项是(    ) A.为航天工程呕心沥血的工作人员,是我们学习的榜样。 B.我们做事不要前怕狼后怕虎,要大胆向前。 C.咱们就打开天窗说亮话,不隐瞒,把事情讲清楚。 D.我们要饮水思源,只有这样才能渡过难关。 5.(2022上·四川巴中·五年级统考期末)课文《忆读书》是按(    )记叙的。 A.事情发展的顺序 B.时间的先后顺序 C.空间的方位顺序 D.事情发展的顺序 6.(2022上·四川巴中·五年级统考期末)下列每组人物都属于《水浒传》的是(    ) A.林冲、武松、鲁智深、孙二娘 B.林冲、黄忠、诸葛亮、鲁智深 C.武松、鲁智深、刘备、孙二娘 D.孙权、孙二娘、武松、鲁智深 7.(2022上·四川巴中·五年级统考期末)散文要有“文眼”。所谓“文眼”,就是表现主题思想内涵的句子,也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是(    ) A.书,人们称为人类文明的“长生果”。 B.书籍是全世界的营养品。 C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐 D.醉心阅读使我得到报偿。 8.(2022上·四川巴中·五年级统考期末)读句子,体会其所蕴含的感情,选择正确的选项。 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(    ) A.这句话包含着“我”对母亲的同情。 B.这句话饱含着“我”的羞愧与自责之情。 C.这句话饱含着“我”对母亲的深深的爱意。 9.(2022上·四川南充·五年级统考期末)学校食堂要张贴一条标语,不恰当的一项是(   ) A.一粥一饭,当思来处不易 B.不饱你以终日,不弃功于寸阴。 C.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。 D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦, 10.(2022上·四川南充·五年级统考期末)下面的四个提示中,最能帮助我们完整地复述这个故事的一项是(    ) A.一种传统乐器——声音圆润深厚——琴声传遍草原——故事至今传颂 B.喂养白马长大——赛马得第一名——白马中箭死去——做出了马头琴 C.白马没有妈妈——把白马抱回家——赛马得第一名——白马中箭死去 D.赛马得第一名——王爷霸占白马——白马飞奔而去——苏和放声大哭 11.(2022上·四川乐山·五年级统考期末)下列说法正确的一项是(    ) A.“岂”的部首是“山”,共6画,第1画是竖折。 B.高尔基说:“书籍是全世界的营养品”。 C.巴金先生三次经过鸟的天堂,第三次终于感受到了“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! D.“松鼠年产仔2-3次,一般在4、6月产仔较多。”运用了列数字的说明方法。 12.(2022上·四川乐山·五年级统考期末)下列对课文理解和表述不正确的一项是(    ) A.《白鹭》是说明文,给我们介绍了白鹭的特点,表达了作者对白鹭的欣赏和赞美。 B.《搭石》是一篇意境优美,生活气息浓郁的散文。 C.《慈母情深》《父爱之舟》两篇文章,分别表达了无私的母爱与父爱。 D.《猎人海力布》这个民间故事,赞美了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。 13.(2022上·四川宜宾·五年级统考期末)下列选项中说法正确的一项是(  )(多选) A.《落花生》一课围绕“落花生”写了种花生、收花生、煮花生和尝花生。 B.《四季之美》的作者是美国的清少纳言。 C.很多诗人借牛郎织女的故事创作诗歌,如林杰的《乞巧》,林升的《题临安邸》。 D.《圆明园的毁灭》用那么多笔墨描写圆明园昔日的辉煌,是为了激发我们对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的愤恨。 14.(2022上·四川乐山·五年级统考期末)根据《中国少年说》的内容,按课文内容填空填空正确的一项是(    ) 故今日之责任,不在他人,而全在

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