内容正文:
数 学
七年级上 RJ
1
2
3
第一章
有理数
4
1.2
有理数
1.2.1 有理数+1.2.2 数轴
教材链接
5
学习目标 考频 难易度
1.理解有理数的概念,能够识别实际生活中
的有理数. ____________________________
2.掌握有理数的分类原则,能够将有理数按
照一定的标准进行分类. ____________________________
3.理解数轴的概念,掌握数轴的画法,能
用数轴上的点表示有理数. ____________________________
4.体会数形结合与分类讨论的思想方法,
理解数轴上的点与有理数的对应关系. ____________________________
6
01
02
03
04
新知区 教材全解读
方法区 题型全梳理
中考区 考向早知道
巩固区 课后综合练
教材划重点
题型划重点
中考划重点
7
新知区
返回目录
8
1.整数:正整数、0、负整数统称为整数.例如:1,2,0, , 等
都是整数.
2.分数:正分数、负分数统称为分数.例如: , , , 等都是分数. ①
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
9
①知识拓展一下
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
10
3.有理数:整数和分数统称为有理数.
有理数 正整数:像1,2,3, 这样的数叫做
正整数 整数 整数和分数
统称为有理
数③
负整数:像 , , , 这样
的数叫做负整数
0
正分数:像 , , 这样的正的分数
叫做正分数 分数②
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
11
有理数 负分数:像 , , ,
这样的负的分数叫做负分数 分数② 整数和分数
统称为有理
数③
②小心踩坑
遇到无限不循环小数要当心,你要防止它混入有理数的队伍,尤其小心
最容易迷惑你的
③再多说一句
任何一个有理数都可以写成分数的形式.
续表
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
12
4.部分常见数的含义
正整数 既是正数,又是整数的数.如1,2,3,
负整数 既是负数,又是整数的数.如 , , ,
正分数 既是正数,又是分数的数.如 , , , ,
,
负分数 既是负数,又是分数的数.如 , ,
, ,
非负数 正数和0
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
13
非正数 负数和0
非负整数(自然数) ④ 正整数和0
非正整数 负整数和0
正有理数 正整数和正分数
负有理数 负整数和负分数
非正有理数 0、负整数和负分数
非负有理数 0、正整数和正分数
奇数 1,3,5, 和 , , ,
偶数 2,4,6, 和 , , ,
续表
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
14
④教你一招
非负整数是在整数这个前提下才有的,即这个数必须先是整数,然后才是非负数.
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
15
例1 在 , , ,0, ⑤, ⑥中,有理数
有( )
D
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
16
【解析】
数 0
分析 有限小
数 分数 无限循
环小数 整数 无限不循
环小数 无限不循环小数
结论 是有理
数 是有理
数 是有理
数 是有理
数 不是有理
数 不是有理数
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
17
⑤小心踩坑
虽然是分数形式,但 是一个无限不循环小数,不是有理数.
⑥
小心踩坑
虽然有规律,但是不存在循环节,故是无限不循环小
数,不是有理数.
新知区
返回目录
知识点1
有理数 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
18
1.有理数两种分类方法 ⑦
(1)按整数和分数的关系分类
新知区
返回目录
知识点2
有理数的分类 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
19
(2)按正数、负数和0的关系分类
⑦再多说一句
对有理数进行分类时,不要把两个分类方法混淆,也千万不要忽略0.
新知区
返回目录
知识点2
有理数的分类 重难点
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
20
⑧敲敲黑板抬