预习笔记-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年五年级上册小学数学同步练习（苏教版）

SJ五年级上数学 负数的初步认识 第1课时认识负数（1) (先学习教材第1页例1，第2页例2，再做一做) 知识点正负数的意义和读、写法 1.在记录温度时，一般以0℃为分界点，十5℃表示( )温度，它比 0℃高( )℃；-5℃表示( )温度，它比0℃低( )℃。 预 零上温度和零下温度表示两种( )意义的量，用( )和 习 )表示。 测 2.一幢大楼有16层，地面以下有2层。如果地面以上第4层记作十4层， 那么地面以下第1层记作( )层。 3.-8 读作： 正二十九写作： +103读作： 负三十四写作： 用正、负数可以表示具有( )意义的量。 正、负数的读、写方法：()写正数时，加“十”或省略“十”两种形式都可 预 习 以，但是读正数时，加“十”的一定要读出“正”字，省略“十”的“正”字也 心 要省略不读。(2)写负数时，一定要写出“一”，读负数时，也一定要读 出“负”字。 门0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。 125 数学五年级上SJ 第2课时 认识负数（2)》 (先学习教材第3页例3、例4，再做一做)】 知识点一用正、负数描述日常生活中具有相反意义的量 1.如果把存人的钱记为正数，那么支出的钱就用( )数表示。妈妈 9月份存入银行3000元，记作( ),10月份从银行取出 1000元，记作( )。 2.下表是粮库进出大米数量的记录情况。如果把运进大米9吨记作十9 吨，那么其余4次的记录可以怎样表示？ 预 习 运进9吨 售出7吨 运进12吨 售出4吨 运进6吨 检 十9吨 知识点二 借助直线上的点体会正、负数的大小 观察直线，填空。 5()3()-101()3()5 -3在0的( )边，距离0( )格：5在0的( )边，距离0 )格。0左边的数都是( )数，右边的数都是( )数。 预 直线上的每一个点都与一个数相对应。 心 )用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 语 门正数都( )0,负数都( )0。正数都大于负数。 126 SJ五年级上数学 二 多边形的面积 第1课时平行四边形的面积 (先学习教材第7页例1、例2，第8页例3，再做一做) 知识点一运用转化法计算图形的面积 ① ② ①将上面的小长方形割下来，平移到下面，形成一个( ②将左边的小三角形割下来，平移到右边，形成一个( )。 图形转化前后的( )不变。 知识点二平行四边形面积计算公式的推导及应用 预 1.如图可得平行四边形的面积=长方形的面积=长×宽=( )×( 习 检 =( )cm2. 测 6c11 6 cm 2.求下列平行四边形的面积。（单位：cm) (1) (2 12 25 预 ○运用转化法可以把不规则的图形转化成相对简单的图形，使解题过程 习 简便。 心 语 Q平行四边形的面积=( )X( ),用字母表示是( 127 数学 五年级上SJ 第2课时 三角形的面积 (先学习教材第9页例4、例5，再做一做) 知识点一三角形面积计算公式的推导 三角形的面积可以看成与它的底相等 高相等的平行四边形面积的一半。 如图，沿着平行四边形的一条对角线剪开，可得到两个相同的三角形，则 三角形的面积=( )÷( )=( )×( ( )。 知识点二三角形面积计算公式的应用 1.计算下面三角形的面积。 (1) (2) -8cm 预 习 8h 88cm→ t 检 测 2.一块三角形木板的底是8分米，高是6分米，这块三角形木板的面积是 多少平方分米？ 预 门两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 心 门三角形的面积=底X高÷2，用字母表示为( ）。 语 128 SJ五年级上数学 第3课时 梯形的面积 (先学习数材第14页例6、例7，再做一做) 知识点 梯形面积计算公式的推导 1.如图，两个相同的梯形拼成一个平行四边形，则梯形的面积×2=平行 四边形的面积=底×高=[( )+( )]×( )。 上底 上底下底 :高 高 卜底 下底 上底 2.求下面各梯形的面积。（单位：m) (1) (2) 13 预习检 3.一个鱼塘的形状是梯形，它的上底是21米，下底是45米，高是23米。 它的面积是多少平方米？ 预 习 梯形的面积=（上底十下底）×高÷2，用字母表示为S=(a十b)×h 心 ÷2。 语 129 数学 五年级上SJ 第4课时 认识公顷和平方千米 (先学习教材第16页例8，第17页例9，再做一做)】 知识点一认识公顷以及公顷和平方米之间的关系 1.测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以写成hm。边长 100米的正方形土地，面积是1公顷，即1公顷=100米×100米= )平方米，所以1公顷=( )平方米。 2.9公顷=( )平方米 70000平方米=( )公顷 知识点二 认识平方千米以及平方千米、平方米和公顷之间的进率和 预 习 换算 检 1.测量或计量