内容正文:
三小数的意义和性质
第1课时
小数的意义和读写
I填空。
(3)南京长江大桥全长6.772千米。
(1)0.9是把整数“1”平均分成10份,表示
读作:
这样的(
)份。
(4)1千瓦·时的电量可以使电车行驶约
(2)0.651是把整数“1”平均分成(
零点八四千米。
份,表示这样的(
)份。
写作:
(3)5角是1元的9
了,写成小数是
4把下面的分数改写成小数,把小数改
写成分数。
)元。
(4)27厘米是1米的
},写成小数
(
23
10=0
9
0.049=(
0.06=(
是(
)米。
在括号里填合适的小数。
(5)4克是1千克的
写成小数是
6分米=(
)米
)千克。
9角7分=(
)元
2下面每个图形都表示整数“1”,把涂色
7千克=(
)吨
部分分别用分数和小数表示出来。
85毫升=(
)升
(1)
(2)
40公顷=(
)平方千米
2元4角=(
)元
8厘米=(
)分米=(
)米
分数:(
分数:(
@6(易错题)马小虎读一个小数时,没有
小数:(
)
小数:(
看到小数点,结果读成了四万零九。原来
3读出或写出下面横线上的小数。
的小数要读两个“零”,原来的小数是多少?
(1)土星绕太阳一周需要29.46年。
读作:
(2)成年人的头发直径约是零点零七毫米。
写作:
22
五数·上册·SJ
第2课时小数的组成和数位顺序
1看图写出小数,再读一读。
③下面小数中的“6”各表示什么?连一连。
(6个1
6个0.1
0.65
0.056
6.5
0.065
写作:(
)读作:(
6个0.01●
6个0.00①
4在直线上标出下面各点的位置。
0.6
0.9
1.21.55
写作:(
)读作:(
2填空。
(1)千位在小数点的(
)边第
@5用数字卡片1、2、3、0和小数
)位,它的计数单位是
点,按要求组成小数。(数字都用上,且不重
(
);千分位在小数点的
复使用)
(
)边第(
)位,它的计数
(1)整数部分是0的三位小数。
单位是(
)。
(2)10个(
)是0.1,10个(
)是
0.01。
(3)8.3是由(
)个一和(
)个
十分之一组成的,也可以说是由
(
)个十分之一组成的。
(2)十分位上是1,百分位上是2的两位
(4)由7个十、3个一和5个百分之一组成
小数。
的数是(
)。
(5)0.6的计数单位是(
),它有
)个这样的计数单位,再添上
)个这样的计数单位结果等于1。
(6)一个两位小数的十位和百分位上都是
2,其他各位上都是0,这个数写作
),读作(
)。
■23
第3课时
练习课
1读出下面各数,并写出各表示几分之几。
);由63个0.001组成的数是
(1)0.62
)。
读作:(
(4)6克=(
)千克
表示:(
25分=(
)元
(2)0.205
17厘米=(
)米
读作:(
4分米5厘米=(
)米
表示:(
)
5判断对(√)错(X)。
2写出下面各数,并写出各数是几位小数。
(1)10.57是由57个0.01组成的。(
(1)零点九
(2)三点四零八
(2)3.28中的“8”在百分位上,表示八百分
写作:(
)
写作:(
之一。
)
(
)位小数
(
)位小数
(3)小数点左边第一位是十分位,右边第一
3在框里填上适当的分数或小数。
位是个位。
()
(4)十位的计数单位是十分位的计数单位
0.
的100倍。
()
10
@6[思维拓展]用卡片0、0、2、8、
.按要求写数。(每次每张卡片都要用上)】
0.04
(1)读一个“零”的两位小数。
0.1
100
4填空。
)把1千克平均分成10份,每份是{月
千克,用小数表示是(
)千克。
(2)一个“零”都不读的一位小数。
(2)58.14是由5个(
)、8个
(
)、1个(
)和4个
(
)组成的。
(3)由5个1和9个0.1组成的数是
);由63个0.01组成的数是
24五数·上册·SJ
第4课时
小数的性质
填空。
⑤不改变数的大小,把下面的数改写成
(1)小数的(
)添上“0”或去掉“0”,小
三位小数。
数的大小(
)
0.3=
30.02=
(2)把3.050改写成用百分之一作计数单
3.21=
4.5060=
位的数是(
)。把9改写成用
5=
70=
0.001作计数单位的数是(
)。
(3)在0.8,0.08,0.80这三个数中,大小相
6把下面物品的价格写成用“元”作单位
等而计数单位不同的小数是(
)和
的两位小数。
(
),计数单位相同而大小不等的
5角
12元6角
是(
)和(
)
元
元
2判断对(√)错(X)。
练习本
1元零8分
46元
(1)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数
元
的大小不变。
®7照样子在
里填合适的小数。
(2)0.5和0.50的大小相等,它们的计数单
位却不同。