内容正文:
数 学
精 讲 册
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第一部分 立足教材过基础
第一单元 数与式
2
一阶 教材知识全梳理
二阶 随堂必练经典题
第二节 二次根式
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一阶 教材知识全梳理
4
知识点 1 平方根、算术平方根、立方根
平方根 算术平方根 立方根
定义 如果一个数的平方等于 ,那么这个数叫做 的平方根 如果一个非负数的
平方等于 ,那么
这个非负数叫做
的算术平方根 如果一个数的立
方等于 ,那么
这个数叫做 的
立方根
表示方法
的取值范围 ①_ ______ 任意实数
平方根 算术平方根 立方根
性质
一正一负且互为②_______(两个) 正数(一个) 正数(一个)
0 0 0
没有 没有 ③______(一
个)
相反数
负数
续表
【特别提醒】(1)平方根等于它本身的数是0,算术平方根等于它本
身的数是0和1,立方根等于它本身的数是0和 ;(2)解题时注意
区分“ , 是 的平方根”和“ 的平方根是 , ”的意思:若 ,
是 的平方根,则 或 ;若 的平方根是 , ,则
.
知识点 2 二次根式的相关概念及性质(贵阳2022.5)
概念 一般地,形如 的式子叫做二次根式,“ ”称为二次根号, 叫做被开方数
有意义的
条件 被开方数④____________0
大于或等于
最简二次
根式 需同时满足以下两个条件:
(1)被开方数不含分母,如 不是最简二次根式;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,如 , 均不是最简二次根式
续表
二次根式
的性质 (1)双重非负性: 且 ;
(2) ⑤___ ;
(3)
,
⑥______
(4) ⑦________ ;
(5) ⑧___
续表
知识点 3 二次根式的运算
加减
运算 二次根式相加减时,先将各二次根式化成⑨______二次根
式,再将⑩__________相同的二次根式进行合并,如:
乘除
运算 ⑪_____ ;
⑫_ ___
最简
被开方数
【特别提醒】在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次
根式,并且分母中不含二次根式.
知识点 4 二次根式的估值
确定无理数 在哪两个相邻整数之间的步骤:
1. 对根式平方,如: ;
2. 找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数,如:
;
3. 对以上两个整数开方,如: , ⑬___;
4. 确定这个根式的值在开方后所得的两个整数之间,如:
⑭___ ⑮___.
2
1
2
【知识拓展】记住常见的二次根式的估值,如: ,
, , , ,可提升解
题速度.
知识点 5 非负数的性质
(1)常见的非负数有: , , ;
(2)若几个非负数的和为0,则这几个非负数同时为0.如:
若 ,则 ⑯___.
0
二阶 随堂必练经典题
15
基础一题多点
1.下列说法正确的是 ( )
B
A. 的平方根是
B. 若 ,则 ,
C. 的立方根是
D. 一定没有平方根
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[解析] A. , 的平方根是 ,故此选项不符合题意;B. , , , , ,故此选项符合题意;C. 的立方根是 ,故此选项不符合题意;D.当 时, 有平方根,故此选项不符合题意.
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4
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2.4的平方根是____,算术平方根是___,立方根是____; 的立方
根是____.
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1
2
3
4
5
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3.有下列式子: ; ; ; ; ;
; .
(1)不一定是二次根式的是____(填序号),要使其有意义,需满足
的条件是_______;
(2)是最简二次根式的是________(填序号);
⑥
②⑤⑦
1
2
3
4
5
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(3)①③④化简后的结果分别是_____,_ __,___;
(4)化简后能进行合并的一组二次根式是______(填序号);
(5)与②最接近的两个整数的和是___.
①⑦
7
1
2
3
4
5
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4.下列计算正确的是__________.(填序号)
; ; ; ;
; ; ;
.
②③⑦⑧
1
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3
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5.计算: .
解:原式
.
1
2
3
4
5
22
【温馨提示】请完成分层进阶练习册P3习题
24
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